Beskrivelse
Skrivingens rolle i konstruksjon av kunnskap i akademiske disipliner, sett fra samtids-sosiokulturelle perspektiver. Vurdering av hvordan målene, verdiene og antakelsene i ulike disipliner former deres skriving på særegne måter og hvilke implikasjoner dette har for pedagogikk.
Forkunnskaper
- Forkunnskapskrav: tredjeårsstatus eller tillatelse fra instruktøren.
Vilkår og bestemmelser
- Også oppført som ALDS 4403.
- Utelukker tilleggspoeng for Utelukker tilleggspoeng for LALS 5406 (tilbys ikke lenger) eller ALDS 5602 (tilbys ikke lenger) eller LALS 5602 (tilbys ikke lenger).
- Forkunnskapskrav: tredjeårsstatus eller tillatelse fra instruktøren.
- Forelesninger tre timer i uken.
Referansetekst i originalspråket
The role of writing in constructing knowledge in academic disciplines, as viewed from contemporary socio-cultural perspectives. Consideration of how the goals, values, and assumptions of different disciplines shape their writing in distinctive ways and what implications this holds for pedagogy.
- Prerequisite(s): third-year standing or permission of the instructor.
- Also listed as ALDS 4403 .
- Precludes additional credit for Precludes additional credit for LALS 5406 (no longer offered) or ALDS 5602 (no longer offered) or LALS 5602 (no longer offered).
- Lectures three hours a week.
Kilder og referanser
Datoer og kilder beholdes for å hjelpe deg å verifisere opplysningene. Oversettelsene tilbys for å lette lesing; den offisielle kilden er referansen for krav og betingelser.
Kildereferanse : https://calendar.carleton.ca/undergrad/courses/ENGL/