Deskripsi
Peran menulis dalam membangun pengetahuan dalam disiplin akademik, dilihat dari perspektif sosiokultural kontemporer. Pertimbangan tentang bagaimana tujuan, nilai, dan asumsi berbagai disiplin membentuk tulisan mereka dengan cara yang khas dan implikasinya bagi pedagogi.
Prasyarat
- Prasyarat: tingkat ketiga atau izin dari pengajar.
Syarat dan ketentuan
- Juga terdaftar sebagai ALDS 4403 .
- Menghalangi kredit tambahan untuk Menghalangi kredit tambahan untuk LALS 5406 (tidak lagi ditawarkan) atau ALDS 5602 (tidak lagi ditawarkan) atau LALS 5602 (tidak lagi ditawarkan).
- Prasyarat: tingkat ketiga atau izin dari pengajar.
- Kuliah tiga jam per minggu.
Teks rujukan dalam bahasa aslinya
The role of writing in constructing knowledge in academic disciplines, as viewed from contemporary socio-cultural perspectives. Consideration of how the goals, values, and assumptions of different disciplines shape their writing in distinctive ways and what implications this holds for pedagogy.
- Prerequisite(s): third-year standing or permission of the instructor.
- Also listed as ALDS 4403 .
- Precludes additional credit for Precludes additional credit for LALS 5406 (no longer offered) or ALDS 5602 (no longer offered) or LALS 5602 (no longer offered).
- Lectures three hours a week.
Sumber dan referensi
Tanggal dan sumber disimpan untuk membantu Anda memverifikasi informasi. Terjemahan disediakan untuk memudahkan pembacaan; sumber resmi menjadi rujukan untuk syarat dan ketentuan.
Referensi sumber : https://calendar.carleton.ca/undergrad/courses/ENGL/