الوصف
دور الكتابة في بناء المعرفة في التخصصات الأكاديمية، كما يُنظر إليه من منظور نظريات السوسيو-ثقافية المعاصرة. النظر في كيفية تشكيل أهداف وقيم وافتراضات التخصصات المختلفة لكتاباتها بطرق مميزة وما الذي يعنيه ذلك لبيداغوجيا التدريس.
المقررات السابقة
- المتطلبات السابقة: أن يكون الطالب في السنة الثالثة أو إذن من المدرس.
الشروط والإجراءات
- مُدرَج أيضاً كـ ALDS 4403.
- يمنع الحصول على اعتمادات إضافية لـ يمنع الحصول على اعتمادات إضافية لـ LALS 5406 (لم يعد معروضًا) أو ALDS 5602 (لم يعد معروضًا) أو LALS 5602 (لم يعد معروضًا).
- المتطلبات السابقة: أن يكون الطالب في السنة الثالثة أو إذن من المدرس.
- محاضرات ثلاث ساعات أسبوعيًا.
نص المرجع بلغته الأصلية
The role of writing in constructing knowledge in academic disciplines, as viewed from contemporary socio-cultural perspectives. Consideration of how the goals, values, and assumptions of different disciplines shape their writing in distinctive ways and what implications this holds for pedagogy.
- Prerequisite(s): third-year standing or permission of the instructor.
- Also listed as ALDS 4403 .
- Precludes additional credit for Precludes additional credit for LALS 5406 (no longer offered) or ALDS 5602 (no longer offered) or LALS 5602 (no longer offered).
- Lectures three hours a week.
المصادر والمراجع
يتم الاحتفاظ بالتواريخ والمصادر لمساعدتك في التحقق من المعلومات. تُعرض ترجمات لتسهيل القراءة؛ المصدر الرسمي هو المرجع للشروط والمتطلبات.
مرجع المصدر : https://calendar.carleton.ca/undergrad/courses/ENGL/