Deskripsi
Prinsip konstruksi tes yang diterapkan pada pengujian kemampuan bahasa, pencapaian dan bakat. Tes struktural, notional, diskrit poin dan integratif. Penilaian diagnostik perkembangan bahasa, gangguan bahasa, dan literasi. Mahasiswa diharapkan membuat, menganalisis dan mengevaluasi tes bahasa.
Prasyarat
- Prasyarat: tingkat ketiga dalam Applied Linguistics and Discourse Studies, atau dalam Linguistics, atau pendaftaran dalam program CTESL, atau izin dari pengajar.
Syarat dan ketentuan
- Prasyarat: tingkat ketiga dalam Applied Linguistics and Discourse Studies, atau dalam Linguistics, atau pendaftaran dalam program CTESL, atau izin dari pengajar.
- Kuliah tiga jam per minggu.
Teks rujukan dalam bahasa aslinya
The principles of test construction as applied to testing language proficiency, achievement and aptitude. Structural, notional, discrete point and integrative tests. Diagnostic assessment of language development, language disorders, and literacy. Students are expected to create, analyze and evaluate language tests.
- Prerequisite(s): third-year standing in Applied Linguistics and Discourse Studies, or in Linguistics, or enrolment in the CTESL program, or permission of the instructor.
- Lectures three hours a week.
Sumber dan referensi
Tanggal dan sumber disimpan untuk membantu Anda memverifikasi informasi. Terjemahan disediakan untuk memudahkan pembacaan; sumber resmi menjadi rujukan untuk syarat dan ketentuan.
Referensi sumber : https://calendar.carleton.ca/undergrad/courses/ALDS/