Данная справка описывает указанный каталог. Обратитесь в учреждение, чтобы подтвердить актуальное предложение и условия, применимые к вашему началу обучения.
Описание
Устные/ауральные навыки в преподавании английского как второго языка: теория, исследование и практика Теоретические идеи и результаты исследований, релевантные педагогике говорения и аудирования, включая модели устного взаимодействия и понимания на слух, а также тенденции в обучении говорению/аудированию. Канадские языковые ориентиры (Canadian Language Benchmarks) для говорения и аудирования.
Текст источника на языке оригинала
Oral/Aural Skills in Teaching English as a Second Language: Theory, Research and Practice Theoretical insights and research findings relevant to the pedagogy of speaking and listening, including models of oral interaction and of listening comprehension, and trends in speaking/listening instruction. Canadian Language Benchmarks for speaking and listening.
Источники и ссылки
Даты и источники сохраняются, чтобы помочь вам проверить сведения. Переводы предлагаются для удобства чтения; официальным источником для условий и требований является оригинал.
Исходная ссылка : https://brocku.ca/webcal/2024/graduate/apls.html