Brock University · LING 5P03

Keterampilan Lisan/Aural dalam Pengajaran Bahasa Inggris sebagai Bahasa Kedua: Teori, Penelitian dan Praktik Teoretis

Nama resmi : Oral/Aural Skills in Teaching English as a Second Language: Theory, Research and Practice Theoretical

Kredit : 0.5Tahun acuan : 2024-25

Referensi ini menggambarkan katalog yang disebutkan. Hubungi lembaga untuk mengonfirmasi penawaran saat ini dan ketentuan yang berlaku untuk pendaftaran Anda.

Deskripsi

Keterampilan Lisan/Aural dalam Pengajaran Bahasa Inggris sebagai Bahasa Kedua: Teori, Riset dan Praktik Wawasan teoretis dan temuan riset yang relevan dengan pedagogi berbicara dan mendengarkan, termasuk model interaksi lisan dan pemahaman mendengarkan, serta tren dalam instruksi berbicara/mendengarkan. Canadian Language Benchmarks untuk berbicara dan mendengarkan.

Teks rujukan dalam bahasa aslinya

Oral/Aural Skills in Teaching English as a Second Language: Theory, Research and Practice Theoretical insights and research findings relevant to the pedagogy of speaking and listening, including models of oral interaction and of listening comprehension, and trends in speaking/listening instruction. Canadian Language Benchmarks for speaking and listening.

    Sumber dan referensi

    Tanggal dan sumber disimpan untuk membantu Anda memverifikasi informasi. Terjemahan disediakan untuk memudahkan pembacaan; sumber resmi menjadi rujukan untuk syarat dan ketentuan.

    Referensi sumber : https://brocku.ca/webcal/2024/graduate/apls.html

    Hubungi StudyCanada

    Ceritakan rencana atau pertanyaan Anda. Kita lanjutkan melalui email.

    Kami menggunakan informasi kontak ini untuk menjawab pertanyaan Anda. Privasi

    Formulir ini ditujukan kepada StudyCanada. Untuk menghubungi institusi ini, gunakan kontak pada profilnya.