Beskrivelse
Naturen av hverdagslig literacy og literacy-ferdigheter. Analyse av strukturen i hverdagslige literacy-tekster og krav. Spørsmål om literacy for andrespråklige lærere.
Forkunnskaper
- Forkunnskapskrav: tredjeårsstatus i anvendt lingvistikk og diskursstudier, eller i lingvistikk, eller registrering i CTESL-programmet, eller tillatelse fra instruktøren.
Vilkår og bestemmelser
- Forkunnskapskrav: tredjeårsstatus i anvendt lingvistikk og diskursstudier, eller i lingvistikk, eller registrering i CTESL-programmet, eller tillatelse fra instruktøren.
- Forelesninger tre timer i uken.
Referansetekst i originalspråket
The nature of everyday literacy and literacy skills. Analyzing the structure of everyday literacy texts and demands. Issues in literacy for second-language learners.
- Prerequisite(s): third-year standing in Applied Linguistics and Discourse Studies, or in Linguistics, or enrolment in the CTESL program, or permission of the instructor.
- Lectures three hours a week.
Kilder og referanser
Datoer og kilder beholdes for å hjelpe deg å verifisere opplysningene. Oversettelsene tilbys for å lette lesing; den offisielle kilden er referansen for krav og betingelser.
Kildereferanse : https://calendar.carleton.ca/undergrad/courses/ALDS/