دراسات ماكماستر تشير إلى أن تعلم الإيقاع يبدأ قبل الولادة
ورقتان أخيرتان من مختبر METRE (21 Oct., 12 Sept.) استخدمتا نماذج عصبية مستوحاة من الدماغ لإظهار أن التعرض المشترك للحركة الإيقاعية والصوت يساعد الدماغ على تعلم أنماط الإيقاع. النتائج تربط الحركة قبل الولادة، وتوقع السرعة الإيقاعية، والاستخدامات العلاجية المحتملة.
قام باحثون في مختبر METRE بجامعة McMaster (بقيادة Jon Cannon) بتدريب نماذج عصبية اصطناعية باستخدام مدخلات من الصوت والحركة الإيقاعيتين. النماذج التي تلقت كلا النمطين تعلمت بنية الإيقاع بشكل أفضل؛ وأظهرت دراسة ثانية أن مكافأة مطابقة السرعة الإيقاعية والقليل من التوقع حسّنت التزامن وحافظت على الإيقاع بعد توقف الضرب. نُشرت الأعمال في Annals of the NY Academy of Sciences وCommunications Psychology، وتربط الخبرات الحسية الحركية المبكرة (مثل التأرجح) بمهارات الإيقاع اللاحقة وتدعم التدخلات المبنية على الإيقاع في التطور والعلاج.
اقرأ القصة الأصلية · McMaster University — https://news.mcmaster.ca/why-humans-are-drawn-to-a-beat/