説明
カナダにおける多様性と多文化主義に関する物語の批判的分析と、植民地主義的定住者の影響が音楽創造と表現にどのように影響し続けているかの検討。様々な事例研究により、カナダで見られる音楽の多様性と、音楽がコミュニティへの帰属や排除をどのように促進するかを検討する。
前提条件
- 前提条件：4年次在籍または担当教員の許可。
条件および詳細
- 前提条件：4年次在籍または担当教員の許可。
- 大学院レベルでも別の要件でMUSI 5015として提供されており、追加の単位取得は認められない。
- セミナー 週3時間。
原語による参照テキスト
Critical analyses of diversity and multiculturalism narratives in Canada and the ways that settler-colonialism influenced and continues to inform music creation and expression. Various case studies examine the diversity of musics found in Canada and the ways that music facilitates belonging and/or exclusion to community.
- Prerequisite(s): fourth-year standing or permission of the instructor.
- Also offered at the graduate level, with different requirements, as MUSI 5015 , for which additional credit is precluded.
- Seminars three hours a week.
出典と参照
日付と出典は、情報を確認する際の参考のために保持されています。翻訳は読みやすくするための提案であり、条件や要件については公式の出典が基準となります。
出典の参照 : https://calendar.carleton.ca/undergrad/courses/MUSI/