الوصف
تحليلات نقدية لسرديات التنوع والتعددية الثقافية في كندا والطرق التي أثر بها الاستيطان-الاستعماري ويستمر في إبلاغ إنشاء الموسيقى والتعبير عنها. تدرس دراسات حالة متنوعة تنوّع الموسيقى الموجودة في كندا والطرق التي تُسهِم بها الموسيقى في الانتماء و/أو الإقصاء من المجتمع.
المقررات السابقة
- المتطلبات السابقة: أن يكون الطالب في السنة الرابعة أو بإذن المدرس.
الشروط والإجراءات
- المتطلبات السابقة: أن يكون الطالب في السنة الرابعة أو بإذن المدرس.
- يُقدَّم أيضاً على مستوى الدراسات العليا، بمتطلبات مختلفة، كمقرر MUSI 5015، والذي يُمنع بموجبه الحصول على رصيد إضافي.
- حلقات دراسية ثلاث ساعات في الأسبوع.
نص المرجع بلغته الأصلية
Critical analyses of diversity and multiculturalism narratives in Canada and the ways that settler-colonialism influenced and continues to inform music creation and expression. Various case studies examine the diversity of musics found in Canada and the ways that music facilitates belonging and/or exclusion to community.
- Prerequisite(s): fourth-year standing or permission of the instructor.
- Also offered at the graduate level, with different requirements, as MUSI 5015 , for which additional credit is precluded.
- Seminars three hours a week.
المصادر والمراجع
يتم الاحتفاظ بالتواريخ والمصادر لمساعدتك في التحقق من المعلومات. تُعرض ترجمات لتسهيل القراءة؛ المصدر الرسمي هو المرجع للشروط والمتطلبات.
مرجع المصدر : https://calendar.carleton.ca/undergrad/courses/MUSI/