Referensi ini menggambarkan katalog yang disebutkan. Hubungi lembaga untuk mengonfirmasi penawaran saat ini dan ketentuan yang berlaku untuk pendaftaran Anda.
Deskripsi
Perkembangan dalam Konteks Adat Konsep dasar dan isu kontemporer dalam perkembangan anak dan remaja dengan fokus pada konteks Adat. Topik dapat mencakup proses dalam pola perubahan kognitif dan sosial-emosional, pendidikan dan perkembangan, keberagaman dalam perkembangan dan teori alternatif. Teori dan riset perkembangan memberikan kerangka konseptual dengan fokus pada konteks Adat. Kuliah, seminar, 72 jam kontak. Mata kuliah ini dapat ditawarkan dalam berbagai moda penyampaian. Metode penyampaian akan tercantum pada jadwal akademik, pada periode yang berlaku. Penyelesaian mata kuliah ini akan menggantikan nilai dan kredit yang sebelumnya diperoleh pada CHYS 2F16 , 2P15 atau 2P16.
Teks rujukan dalam bahasa aslinya
Development in Indigenous Contexts Basic concepts and contemporary issues in the development of the child and youth focusing on Indigenous contexts. Topics may include processes in cognitive and social-emotional patterns of change, education and development, diversity within development and alternative theories. Developmental theory and research provides the conceptual framework focusing on Indigenous contexts. Lectures, seminar, 72 contact hours. This course may be offered in multiple modes of delivery. The method of delivery will be listed on the academic timetable, in the applicable term. Completion of this course will replace previous assigned grade and credit obtained in CHYS 2F16 , 2P15 or 2P16.
Sumber dan referensi
Tanggal dan sumber disimpan untuk membantu Anda memverifikasi informasi. Terjemahan disediakan untuk memudahkan pembacaan; sumber resmi menjadi rujukan untuk syarat dan ketentuan.
Referensi sumber : https://brocku.ca/webcal/2024/undergrad/chys.html