Descripción
Principios y práctica de un enfoque de ingeniería de sistemas para el desarrollo de software para sistemas en tiempo real, concurrentes y distribuidos. Diseño para lograr concurrencia, rendimiento y robustez, usando notaciones visuales. Conversión de diseños en programas. Introducción a sistemas de tiempo real rígido. Proyecto en equipo.
Prerrequisitos
- Requisitos: Para estudiantes de la Facultad de Ingeniería y Diseño: SYSC 2100, SYSC 4001 y estar inscrito en Ingeniería de Software, o permiso del Departamento. Para estudiantes de Ciencias de la Computación: COMP 2401, COMP 2402 y COMP 3000.
Condiciones y modalidades
- Impide crédito adicional para SYSC 3313.
- Requisitos: Para estudiantes de la Facultad de Ingeniería y Diseño: SYSC 2100, SYSC 4001 y estar inscrito en Ingeniería de Software, o permiso del Departamento. Para estudiantes de Ciencias de la Computación: COMP 2401, COMP 2402 y COMP 3000.
- Clases magistrales tres horas a la semana, laboratorio dos horas a la semana.
Texto de referencia en su idioma de origen
Principles and practice of a systems engineering approach to the development of software for real-time, concurrent, distributed systems. Designing to achieve concurrency, performance, and robustness, using visual notations. Converting designs into programs. Introduction to hard real-time systems. Team project.
- Prerequisite(s): For students in the Faculty of Engineering and Design: SYSC 2100 , and SYSC 4001 , and enrolment in Software Engineering, or permission of the Department. For students in Computer Science: COMP 2401 , COMP 2402 , and COMP 3000 .
- Precludes additional credit for Precludes additional credit for SYSC 3313 .
- Lectures three hours a week, laboratory two hours a week.
Fuentes y referencias
Se conservan las fechas y las fuentes para ayudarle a verificar la información. Las traducciones se proponen para facilitar la lectura; la fuente oficial es la referencia para las condiciones y los requisitos.
Referencia de la fuente : https://calendar.carleton.ca/undergrad/courses/SYSC/