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課程說明
教育中的社會學與公平研究之理論取向 分析教育社會學的發展，探討加拿大不同族群之社會、經濟與政治關切。探索種族、階級與性別的社會建構如何交織以在分層社會中產生階層。
原文參考文本
Theoretical Orientations in Sociology and Equity Studies in Education Analysis of the development of sociological studies in education, which address the social, economic and political concerns of diverse groups in Canada. Exploration of how the social construction of race, class and gender intersect to produce hierarchies in our stratified society.
來源與參考
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來源參考 : https://brocku.ca/webcal/2024/graduate/educ.html