Bu referans belirtilen kataloğu tanımlar. Güncel teklifi ve başlangıç için geçerli koşulları doğrulamak üzere kuruma başvurun.
Açıklama
Supporting Bodymind Diversity in the Classroom Öğrenme, davranış, zihinsel sağlık ve fiziksel farklılıklara ilişkin kavramsal ve uygulamalı konular. ADHD, serebral palsi, epilepsi, fetal alkol spektrum bozukluğu ve okuma güçlükleri dahil çeşitli nöroçeşitlilikler tartışılabilir. Seminer, haftada 3 saat. Kısıtlama: Onur programı 4. yıla onaylı CHYS (tekil veya birleşik) ve CHYS BA (Onur)/BEd (İlkokul/Küçük Yaş) ana dallarına açıktır. Not: Bu ders birden fazla sunum modu ile verilebilir. Sunum yöntemi akademik zaman çizelgesinde, ilgili dönemde listelenecektir.
Şartlar ve koşullar
- Kısıtlama: Onur programı 4. yıla onaylı CHYS (tekil veya birleşik) ve CHYS BA (Onur)/BEd (İlkokul/Küçük Yaş) ana dallarına açıktır.
- Not: Bu ders birden fazla sunum modu ile verilebilir. Sunum yöntemi akademik zaman çizelgesinde, ilgili dönemde listelenecektir.
Kaynak metin orijinal dilinde
Supporting Bodymind Diversity in the Classroom Conceptual and practical issues pertaining to learning, behavioural, mental health and physical differences. Variety of neurodiversities including ADHD, cerebral palsy, epilepsy, fetal alcohol spectrum disorder, and reading disabilities may be discussed. Seminar, 3 hours per week. Restriction: Open to CHYS (single or combined) and CHYS BA (Honours)/BEd (Primary/Junior) majors with approval to year 4 (honours) Note: This course may be offered in multiple modes of delivery. The method of delivery will be listed on the academic timetable, in the applicable term.
- Restriction: Open to CHYS (single or combined) and CHYS BA (Honours)/BEd (Primary/Junior) majors with approval to year 4 (honours)
- Note: This course may be offered in multiple modes of delivery. The method of delivery will be listed on the academic timetable, in the applicable term.
Kaynaklar ve referanslar
Tarih ve kaynaklar bilgileri doğrulamanıza yardımcı olmak için saklanır. Okumayı kolaylaştırmak için çeviriler sunulmuştur; koşullar ve gereksinimler için resmi kaynak esas alınır.
Kaynak referans : https://brocku.ca/webcal/2024/undergrad/chys.html