ข้อมูลอ้างอิงนี้อธิบายสารบบที่ระบุ โปรดติดต่อสถาบันเพื่อยืนยันข้อเสนอปัจจุบันและเงื่อนไขที่ใช้กับปีที่คุณจะเข้าเรียน
คำอธิบาย
Supporting Bodymind Diversity in the Classroom ประเด็นเชิงแนวคิดและปฏิบัติเกี่ยวกับความแตกต่างด้านการเรียนรู้ พฤติกรรม สุขภาพจิต และร่างกาย หลากหลายรูปแบบของความแตกต่างทางประสาท เช่น ADHD, cerebral palsy, epilepsy, fetal alcohol spectrum disorder และความบกพร่องด้านการอ่าน อาจถูกอภิปรายได้ สัมมนา 3 ชั่วโมงต่อสัปดาห์ ข้อจำกัด: เปิดรับเฉพาะผู้เรียนสาขา CHYS (หลักเดียวหรือสหสาขา) และ CHYS BA (Honours)/BEd (Primary/Junior) ที่ได้รับอนุญาตให้เข้าสู่ปีที่ 4 (honours) หมายเหตุ: หลักสูตรนี้อาจมีการจัดการสอนในหลายรูปแบบ วิธีการจัดการสอนจะแสดงบนตารางสอนวิชาการ ในภาคการศึกษาที่เกี่ยวข้อง
เงื่อนไขและข้อกำหนด
- ข้อจำกัด: เปิดสำหรับสาขา CHYS (หลักเดี่ยวหรือร่วม) และ CHYS BA (Honours)/BEd (Primary/Junior) ที่ได้รับอนุมัติให้เข้าปีที่ 4 (honours)
- หมายเหตุ: หลักสูตรนี้อาจเปิดสอนในหลายรูปแบบ วิธีการสอนจะระบุในตารางเวลาเรียน ในภาคการศึกษาที่เกี่ยวข้อง.
ข้อความอ้างอิงในภาษาต้นฉบับ
Supporting Bodymind Diversity in the Classroom Conceptual and practical issues pertaining to learning, behavioural, mental health and physical differences. Variety of neurodiversities including ADHD, cerebral palsy, epilepsy, fetal alcohol spectrum disorder, and reading disabilities may be discussed. Seminar, 3 hours per week. Restriction: Open to CHYS (single or combined) and CHYS BA (Honours)/BEd (Primary/Junior) majors with approval to year 4 (honours) Note: This course may be offered in multiple modes of delivery. The method of delivery will be listed on the academic timetable, in the applicable term.
- Restriction: Open to CHYS (single or combined) and CHYS BA (Honours)/BEd (Primary/Junior) majors with approval to year 4 (honours)
- Note: This course may be offered in multiple modes of delivery. The method of delivery will be listed on the academic timetable, in the applicable term.
แหล่งที่มาและอ้างอิง
วันที่และแหล่งที่มาถูกเก็บไว้เพื่อช่วยให้คุณตรวจสอบข้อมูล การแปลเสนอเพื่ออำนวยความสะดวกในการอ่าน แหล่งทางการเป็นที่อ้างอิงสำหรับเงื่อนไขและข้อกำหนด
แหล่งอ้างอิง : https://brocku.ca/webcal/2024/undergrad/chys.html