Hjem StudyCanadaUniversiteter i CanadaAthabasca UniversityMaster of Arts – Interdisciplinary Studies (MAIS)
Programløp og betingelser
Disse tabellene gjengir kravene fra kilden for den angitte perioden. Offisiell tolkning ligger hos universitetet.
Løp 1
| Programstruktur | |
| Totale studiepoeng i programmet | 33 |
| Krav til opphold ved institusjonen: Studenter må fullføre minst 18 credits (6 kurs) gjennom Athabasca University, inkludert 2 kjernefag og et tverrfaglig prosjekt. | 18 |
| Obligatoriske kurs: | 9–12 studiepoeng |
| Kjernefag: | |
| MAIS 601 – Å forstå teori i humaniora og samfunnsvitenskapene | (3) |
| MAIS 602 – Å drive tverrfaglig forskning | (3) |
| Totalt | 6 studiepoeng |
| Prosjektkurs: | |
| MAIS 700 – Avsluttende emne: Integrering av MA-IS-studier og forskning | (3) |
| eller | |
| MAIS 701 – Tverrfaglig prosjekt 1 | |
| eller | |
| MAIS 701 – Tverrfaglig prosjekt 1 | (3) |
| og | |
| MAIS 702 – Tverrfaglig prosjekt 2 (valgfritt) | (3) |
| Totalt | 3 – 6 studiepoeng |
| Valgfrie kurs: | |
| Uavhengig løp | 24 studiepoeng |
| eller | |
| Fokusområde | 12 studiepoeng |
| og | |
| Valgfrie emner | 12 studiepoeng |
| eller | |
| Doble fokusområder | 12 studiepoeng per fokus |
| Totalt | 21 – 24 studiepoeng |
| Velg fra følgende liste. Merk at ikke alle kurs alltid er tilgjengelige for registrering. Besøk MA-IS-nettsiden for å finne ut om ditt valgte kurs er åpent for registrering. Sørg for å velge minst fire (4) kurs fra de valgfrie emnene som teller mot ditt fokusområde. Listene over kurs under hvert fokusområde finnes nedenfor under Fokusområder. | |
| ANTH 591 – Etnobiologi: Tradisjonell kunnskap om planter, dyr og land i en moderne global kontekst | (3) |
| ANTH 610 – Miljø i antropocen: Livet utover det menneskelige | (3) |
| EDST 630 – Transformativ læring for sosial endring | (3) |
| EDST 632 – Transformative tilnærminger til bærekraftundervisning | (3) |
| EDST 635 – Grunnlag for utdanning i Canada | (3) |
| EDST 645 – Læreplan: Å fremkalle utforskning | (3) |
Løp 2
| EDST 630 – Transformativ læring for sosial endring | (3) |
| MAIS 642 – Programplanlegging, evaluering og undervisningsmetoder i voksenopplæring | (3) |
| MAIS 644 – Voksenopplæring, lokalsamfunnslederskap og samfunn | (3) |
| MAIS 645 – Forstå arbeid og læring | (3) |
| MDDE 611 – Grunnlag for voksenopplæring | (3) |
Løp 3
| EDST 632 – Transformative tilnærminger til bærekraftundervisning | (3) |
| EDST 635 – Grunnlag for utdanning i Canada | (3) |
| EDST 645 – Læreplan: Å fremkalle utforskning | (3) |
| EDST 646 – Utdanningsadministrasjon, politikk, ledelse og endring | (3) |
| ENVS 689 – Den politiske økologien ved global miljøendring | (3) |
| GLST 611 – Sosiale bevegelser | (3) |
| GOVN 505 – Innovativ offentlig forvaltning | (3) |
| INST 511 – Urfolkskunnskap og utdanning | (3) |
| MAIS 603 – Lokalsamfunnsutvikling | (3) |
| MAIS 604 – Planlegging og handling for lokalsamfunnsendring | (3) |
| MAIS 610 – Arbeid og samfunn | (3) |
| MAIS 624 – Kritiske tilnærminger til teknologi og samfunn | (3) |
| MAIS 628 – Kjønn og seksualitet | (3) |
| MAIS 635 – Likhet i kontekst | (3) |
| MAIS 663 – Kritisk raseteori i global kontekst | (3) |
| MDDE 601 – Introduksjon til åpen, digital og fjernundervisning | (3) |
| MDDE 612 – Erfaringsbasert læring | (3) |
| MDDE 613 – Voksenopplæring og livslang læring | (3) |
| MDDE 614 – Internasjonale spørsmål i åpen og fjernundervisning | (3) |
| MDDE 620 – Teknologi i utdanning og opplæring | (3) |
| MDDE 631 – Inkluderende lederskap og praksis i utdanning | (3) |
| MDDE 632 – Ledelse i utdanningsinnovasjon | (3) |
| MDDE 651 – Kjønnsspørsmål i fjernundervisning | (3) |
Løp 4
| GOVN 500 – Styring og lederskap | (3) |
| HIST 632 – Kjønn, rase, rasisme og historien om klassisk forskning | (3) |
| MAIS 638 – Det jeg forteller deg kan være usant: Selvbiografi, diskursanalyse og postkolonialisme | (3) |
| MAIS 640 – Grounded theory, utforskning og videre | (3) |
| MAIS 650 – Kanadisk og internasjonal arbeidsopplæring | (3) |
Løp 5
| MAIS 603 – Lokalsamfunnsutvikling | (3) |
| MAIS 604 – Planlegging og handling for lokalsamfunnsendring | (3) |
Løp 6
| EDST 630 – Transformativ læring for sosial endring | (3) |
| EDST 632 – Transformative tilnærminger til bærekraftundervisning | (3) |
| EDST 645 – Læreplan: Å fremkalle utforskning | (3) |
| ENVS 608 – Å stille spørsmål ved utryddelser | (3) |
| GLST 611 – Sosiale bevegelser | (3) |
| INST 511 – Urfolkskunnskap og utdanning | (3) |
| MAIS 610 – Arbeid og samfunn | (3) |
| MAIS 616 – Å skrive jeg'et: Erfaringen og potensialet ved skriving for personlig utvikling | (3) |
| MAIS 620 – Digital historiefortelling | (3) |
| MAIS 624 – Kritiske tilnærminger til teknologi og samfunn | (3) |
| MAIS 635 – Likhet i kontekst | (3) |
| MAIS 644 – Voksenopplæring, lokalsamfunnslederskap og samfunn | (3) |
| MAIS 658 – Kritiske funksjonsnedsettelsesstudier: Fremstillingen av normale kropper | (3) |
| MAIS 662 – Sorg og traume: Teoretiske og historiske debatter | (3) |
| MAIS 663 – Kritisk raseteori i global kontekst | (3) |
| MAIS 665 – Kulturstudier: Refleksjoner, demokratiske muligheter og fremtider | (3) |
| MDDE 611 – Grunnlag for voksenopplæring | (3) |
| MDDE 614 – Internasjonale spørsmål i åpen og fjernundervisning | (3) |
| WGST 505 – Avkolonisering av psykisk helse | (3) |
Løp 7
| ANTH 591 – Etnobiologi: Tradisjonell kunnskap om planter, dyr og land i en moderne global kontekst | (3) |
| GLST 695 – Utviklingens politiske økonomi – mennesker, prosesser og politikk | (3) |
| GOVN 500 – Styring og lederskap | (3) |
| MAIS 638 – Det jeg forteller deg kan være usant: Selvbiografi, diskursanalyse og postkolonialisme | (3) |
| MAIS 640 – Grounded theory, utforskning og videre | (3) |
Løp 8
| GLST 650 – Bærekraftig utvikling i en tid med global endring | (3) |
Løp 9
| MAIS 665 – Kulturstudier: Refleksjoner, demokratiske muligheter og fremtider | (3) |
Løp 10
| ENVS 608 – Å stille spørsmål ved utryddelser | (3) |
| ENVS 670 – Naturens vesen: Økologi, ikke-menneskelige liv og menneskelige forpliktelser | (3) |
| GLST 611 – Sosiale bevegelser | (3) |
| GLST 652 – Demokrati og rettferdighet i global kapitalismes kontekst | (3) |
| MAIS 616 – Å skrive jeg'et: Erfaringen og potensialet ved skriving for personlig utvikling | (3) |
| MAIS 617 – Kreativ sakprosa | (3) |
| MAIS 624 – Kritiske tilnærminger til teknologi og samfunn | (3) |
| MAIS 628 – Kjønn og seksualitet | (3) |
| MAIS 658 – Kritiske funksjonsnedsettelsesstudier: Fremstillingen av normale kropper | (3) |
| MAIS 662 – Sorg og traume: Teoretiske og historiske debatter | (3) |
| MAIS 663 – Kritisk raseteori i global kontekst | (3) |
| NURS 620 – Kultur og helse: Kritiske perspektiver | (3) |
| WGST 505 – Avkolonisering av psykisk helse | (3) |
Løp 11
| ANTH 591 – Etnobiologi: Tradisjonell kunnskap om planter, dyr og land i en moderne global kontekst | (3) |
| HIST 632 – Kjønn, rase, rasisme og historien om klassisk forskning | (3) |
| LTST 551 – Verdenslitteratur | (3) |
| LTST 605 – Nåværende problemstillinger i litteraturstudier | (3) |
| LTST 637 – Black Atlantic-litteratur og kultur | (3) |
| MAIS 621 – Fortellingsmuligheter: Skrivingens, historiens og poesien transformative kraft i personlig og profesjonell utvikling | (3) |
| MAIS 638 – Det jeg forteller deg kan være usant: Selvbiografi, diskursanalyse og postkolonialisme | (3) |
| MAIS 640 – Grounded theory, utforskning og videre | (3) |
| WRNM 605 – Skape livshistorier | (3) |
Løp 12
| EDST 635 – Grunnlag for utdanning i Canada | (3) |
Løp 13
| EDST 630 – Transformativ læring for sosial endring | (3) |
| EDST 632 – Transformative tilnærminger til bærekraftundervisning | (3) |
| EDST 645 – Læreplan: Å fremkalle utforskning | (3) |
| EDST 646 – Utdanningsadministrasjon, politikk, ledelse og endring | (3) |
| ENVS 689 – Den politiske økologien ved global miljøendring | (3) |
| GLST 611 – Sosiale bevegelser | (3) |
| GOVN 505 – Innovativ offentlig forvaltning | (3) |
| INST 511 – Urfolkskunnskap og utdanning | (3) |
| MAIS 603 – Lokalsamfunnsutvikling | (3) |
| MAIS 604 – Planlegging og handling for lokalsamfunnsendring | (3) |
| MAIS 610 – Arbeid og samfunn | (3) |
| MAIS 624 – Kritiske tilnærminger til teknologi og samfunn | (3) |
| MAIS 628 – Kjønn og seksualitet | (3) |
| MAIS 635 – Likhet i kontekst | (3) |
| MAIS 642 – Programplanlegging, evaluering og undervisningsmetoder i voksenopplæring | (3) |
| MAIS 644 – Voksenopplæring, lokalsamfunnslederskap og samfunn | (3) |
| MAIS 645 – Forstå arbeid og læring | (3) |
| MAIS 658 – Kritiske funksjonsnedsettelsesstudier: Fremstillingen av normale kropper | (3) |
| MAIS 663 – Kritisk raseteori i global kontekst | (3) |
| MDDE 601 – Introduksjon til fjernundervisning og opplæring | (3) |
| MDDE 611 – Grunnlag for voksenopplæring | (3) |
| MDDE 612 – Erfaringsbasert læring | (3) |
| MDDE 614 – Internasjonale spørsmål i åpen og fjernundervisning | (3) |
| MDDE 631 – Inkluderende lederskap og praksis i utdanning | (3) |
| MDDE 632 – Ledelse i utdanningsinnovasjon | (3) |
| MDDE 665 – Samarbeid og mentoring i utdanningsmiljøer | (3) |
| WGST 505 – Avkolonisering av psykisk helse | (3) |
Løp 14
| GOVN 500 – Styring og lederskap | (3) |
| HIST 632 – Kjønn, rase, rasisme og historien om klassisk forskning | (3) |
| MAIS 638 – Det jeg forteller deg kan være usant: Selvbiografi, diskursanalyse og postkolonialisme | (3) |
| MAIS 640 – Grounded theory, utforskning og videre | (3) |
| MAIS 650 – Kanadisk og internasjonal arbeidsopplæring | (3) |
| PSYC 655 – Psykologiske vitenskaper i hverdagen | (3) |
Løp 15
| ANTH 591 – Etnobiologi: Tradisjonell kunnskap om planter, dyr og land i en moderne global kontekst | (3) |
| ANTH 610 – Miljø i antropocen: Livet utover det menneskelige | (3) |
| ENVS 608 – Å stille spørsmål ved utryddelser | (3) |
| ENVS 689 – Den politiske økologien ved global miljøendring | (3) |
Løp 16
| ANTH 610 – Miljø i antropocen: Livet utover det menneskelige | (3) |
| EDST 630 – Transformativ læring for sosial endring | (3) |
| EDST 632 – Transformative tilnærminger til bærekraftundervisning | (3) |
| ENVS 608 – Å stille spørsmål ved utryddelser | (3) |
| ENVS 670 – Naturens vesen: Økologi, ikke-menneskelige liv og menneskelige forpliktelser | (3) |
| ENVS 689 – Den politiske økologien ved global miljøendring | (3) |
| GLST 651 – Kritiske tilnærminger til global endring | (3) |
| GOVN 540 – Global styring og rett | (3) |
| HERM 501 – Problemstillinger i forvaltning av kulturminneressurser | (3) |
| HERM 542 – Problemstillinger i planlegging av historiske steder | (3) |
| HERM 672 – Kulturarv og risikostyring | (3) |
| INST 511 – Urfolkskunnskap og utdanning | (3) |
| MAIS 603 – Lokalsamfunnsutvikling | (3) |
| MAIS 604 – Planlegging og handling for lokalsamfunnsendring | (3) |
| MAIS 620 – Digital historiefortelling | (3) |
| MAIS 635 – Likhet i kontekst | (3) |
| MAIS 663 – Kritisk raseteori i global kontekst | (3) |
| MAIS 665 – Kulturstudier: Refleksjoner, demokratiske muligheter og fremtider | (3) |
| WGST 505 – Avkolonisering av psykisk helse | (3) |
Løp 17
| ANTH 591 – Enthnobiology: Tradisjonell kunnskap om planter, dyr og land i en moderne global kontekst | (3) |
| LTST 551 – Verdenslitteratur | (3) |
| LTST 637 – Black Atlantic-litteratur og kultur | (3) |
| MAIS 640 – Grounded theory, utforskning og videre | (3) |
Løp 18
| MAIS 635 – Likhet i kontekst | (3) |
Løp 19
| EDST 630 – Transformativ læring for sosial endring | (3) |
| EDST 632 – Transformative tilnærminger til bærekraftundervisning | (3) |
| EDST 645 – Læreplan: Å fremkalle utforskning | (3) |
| ENVS 608 – Å stille spørsmål ved utryddelser | (3) |
| ENVS 689 – Den politiske økologien ved global miljøendring | (3) |
| GLST 611 – Sosiale bevegelser | (3) |
| GLST 652 – Demokrati og rettferdighet i global kapitalismes kontekst | (3) |
| GLST 660 – Bolig i en urettferdig verden | (3) |
| GOVN 540 – Global styring og rett | (3) |
| MAIS 604 – Planlegging og handling for lokalsamfunnsendring | (3) |
| MAIS 624 – Kritiske tilnærminger til teknologi og samfunn | (3) |
| MAIS 628 – Kjønn og seksualitet | (3) |
| MAIS 644 – Voksenopplæring, lokalsamfunnslederskap og samfunn | (3) |
| MAIS 658 – Kritiske funksjonsnedsettelsesstudier: Fremstillingen av normale kropper | (3) |
| MAIS 663 – Kritisk raseteori i global kontekst | (3) |
| MAIS 665 – Kulturstudier: Refleksjoner, demokratiske muligheter og fremtider | (3) |
| MDDE 651 – Kjønnsspørsmål i fjernundervisning | (3) |
| WGST 505 – Avkolonisering av psykisk helse | (3) |
Løp 20
| HIST 632 – Kjønn, rase, rasisme og historien om klassisk forskning | (3) |
| LGST 551 – Introduksjon til lovgivningsutforming | (3) |
| MAIS 514 – Teori og praksis i fagforeninger | (3) |
| MAIS 638 – Det jeg forteller deg kan være usant: Selvbiografi, diskursanalyse og postkolonialisme | (3) |
| MAIS 640 – Grounded theory, utforskning og videre | (3) |
| MAIS 650 – Kanadisk og internasjonal arbeidsopplæring | (3) |
Løp 21
| GLST 651 – Kritiske tilnærminger til global endring | (3) |
Løp 22
| ANTH 610 – Miljø i antropocen: Livet utover det menneskelige | (3) |
| EDST 632 – Transformative tilnærminger til bærekraftundervisning | (3) |
| ENVS 608 – Å stille spørsmål ved utryddelser | (3) |
| ENVS 670 – Naturens vesen: Økologi, ikke-menneskelige liv og menneskelige forpliktelser | (3) |
| ENVS 689 – Den politiske økologien ved global miljøendring | (3) |
| GLST 611 – Sosiale bevegelser | (3) |
| GLST 652 – Demokrati og rettferdighet i global kapitalismes kontekst | (3) |
| GLST 660 – Bolig i en urettferdig verden | (3) |
| GOVN 540 – Global styring og rett | (3) |
| GOVN 677 – Personvern og åpenhet i en nettverksforbundet verden | (3) |
| MAIS 624 – Kritiske tilnærminger til teknologi og samfunn | (3) |
| MAIS 635 – Likhet i kontekst | (3) |
| MAIS 663 – Kritisk raseteori i global kontekst | (3) |
| MDDE 614 – Internasjonale spørsmål i åpen og fjernundervisning | (3) |
| WGST 505 – Avkolonisering av psykisk helse | (3) |
Løp 23
| ANTH 591 – Etnobiologi: Tradisjonell kunnskap om planter, dyr og land i en moderne global kontekst | (3) |
| GLST 650 – Bærekraft i en tid med global endring | (3) |
| GLST 695 – Utviklingens politiske økonomi – mennesker, prosesser og politikk | (3) |
| LTST 551 – Verdenslitteratur | (3) |
| MAIS 514 – Teori og praksis i fagforeninger | (3) |
| MAIS 638 – Det jeg forteller deg kan være usant: Selvbiografi, diskursanalyse og postkolonialisme | (3) |
| MAIS 640 – Grounded theory, utforskning og videre | (3) |
| MAIS 650 – Kanadisk og internasjonal arbeidsopplæring | (3) |
Løp 24
| HERM 501 – Problemstillinger i forvaltning av kulturminneressurser | (3) |
Løp 25
| HERM 512 – Forvaltning av kulturminneressurser | (3) |
Løp 26
| ANTH 610 – Miljø i antropocen: Livet utover det menneskelige | (3) |
| ENVS 689 – Den politiske økologien ved global miljøendring | (3) |
| HERM 542 – Problemstillinger i planlegging av historiske steder | (3) |
| HERM 561 – Avanserte problemstillinger i tolkende programmering | (3) |
| HERM 670 – Industriell kulturarv | (3) |
| HERM 671 – Dokumentasjon og tilstandsvurdering | (3) |
| HERM 672 – Kulturarv og risikostyring | (3) |
| HERM 673 – Arkitektonisk konservering | (3) |
| INST 511 – Urfolkskunnskap og utdanning | (3) |
| MAIS 603 – Lokalsamfunnsutvikling | (3) |
| MAIS 606 – Akademisk skriving for graduate-studenter | (3) |
| MAIS 620 – Digital historiefortelling | (3) |
| MAIS 665 – Kulturstudier: Refleksjoner, demokratiske muligheter og fremtider | (3) |
| WGST 505 – Avkolonisering av psykisk helse | (3) |
Løp 27
| ANTH 591 – Etnobiologi: Tradisjonell kunnskap om planter, dyr og land i en moderne global kontekst | (3) |
| GLST 650 – Bærekraft i en tid med global endring | (3) |
| GOVN 500 – Styring og lederskap | (3) |
| HERM 512 – Avanserte metoder i kulturminneforskning | (3) |
| HERM 691 – Praktikum for diplom i kulturarv* | (3) |
| HIST 632 – Kjønn, rase, rasisme og historien om klassisk forskning | (3) |
| MAIS 638 – Det jeg forteller deg kan være usant: Selvbiografi, diskursanalyse og postkolonialisme | (3) |
| MAIS 640 – Grounded theory, utforskning og videre | (3) |
| WRNM 605 – Skape livshistorier | (3) |
Løp 28
| LTST 605 – Nåværende problemstillinger i litteraturstudier | (3) |
Løp 29
| INST 511 – Urfolkskunnskap og utdanning | (3) |
| MAIS 616 – Å skrive jeg'et: Erfaringen og potensialet ved skriving for personlig utvikling | (3) |
| MAIS 617 – Kreativ sakprosa | (3) |
| MAIS 620 – Digital historiefortelling | (3) |
| MAIS 623 – Innføring i trender innen nye medier: Digital humaniora | (3) |
| MAIS 628 – Kjønn og seksualitet | (3) |
| MAIS 663 – Kritisk raseteori i global kontekst | (3) |
| MAIS 665 – Kulturstudier: Refleksjoner, demokratiske muligheter og fremtider | (3) |
Løp 30
| LTST 551 – Verdenslitteratur | (3) |
| LTST 612 – Den engelske romanen på 1800-tallet: Gotiske transformasjoner | (3) |
| LTST 637 – Black Atlantic-litteratur og kultur | (3) |
| LTST 693 – Kreativ skriving | (3) |
| MAIS 621 – Fortellingsmuligheter: Skrivingens, historiens og poesien transformative kraft i personlig og profesjonell utvikling | (3) |
| MAIS 638 – Det jeg forteller deg kan være usant: Selvbiografi, diskursanalyse og postkolonialisme | (3) |
| MAIS 640 – Grounded theory, utforskning og videre | (3) |
| WRNM 605 – Skape livshistorier | (3) |
Løp 31
| MAIS 610 – Arbeid og samfunn | (3) |
| MAIS 645 – Forstå arbeid og læring | (3) |
Løp 32
| EDST 645 – Læreplan: Å fremkalle utforskning | (3) |
| EDST 646 – Utdanningsadministrasjon, politikk, ledelse og endring | (3) |
| GOVN 505 – Innovativ offentlig forvaltning | (3) |
| GOVN 540 – Global styring og rett | (3) |
| GOVN 677 – Personvern og åpenhet i en nettverksforbundet verden | (3) |
| MAIS 603 – Lokalsamfunnsutvikling | (3) |
| MAIS 604 – Planlegging og handling for lokalsamfunnsendring | (3) |
| MAIS 624 – Kritiske tilnærminger til teknologi og samfunn | (3) |
| MAIS 644 – Voksenopplæring, lokalsamfunnslederskap og samfunn | (3) |
| MAIS 645 – Forstå arbeid og læring | (3) |
| MDDE 631 – Inkluderende lederskap og praksis i utdanning | (3) |
| MDDE 632 – Ledelse i utdanningsinnovasjon | (3) |
| MHST 604 – Lederroller i helsevesenet* | (3) |
Løp 33
| GOVN 500 – Styring og lederskap | (3) |
| MAIS 514 – Teori og praksis i fagforeninger | (3) |
| MAIS 615 – Følelsenes forretningsside | (3) |
| MAIS 638 – Det jeg forteller deg kan være usant: Selvbiografi, diskursanalyse og postkolonialisme | (3) |
| MAIS 640 – Grounded theory, utforskning og videre | (3) |
| MAIS 650 – Kanadisk og internasjonal arbeidsopplæring | (3) |
Løp 34
| MAIS 623 – Innføring i trender innen nye medier: Digital humaniora | (3) |
Løp 35
| MAIS 606 – Akademisk skriving for graduate-studenter | (3) |
| MAIS 616 – Å skrive jeg'et: Erfaringen og potensialet ved skriving for personlig utvikling | (3) |
| MAIS 617 – Kreativ sakprosa | (3) |
| MAIS 620 – Digital historiefortelling | (3) |
| MAIS 624 – Kritiske tilnærminger til teknologi og samfunn | (3) |
Løp 36
| LTST 551 – Verdenslitteratur | (3) |
| LTST 637 – Black Atlantic-litteratur og kultur | (3) |
| LTST 693 – Kreativ skriving | (3) |
| MAIS 621 – Fortellingsmuligheter: Skrivingens, historiens og poesien transformative kraft i personlig og profesjonell utvikling | (3) |
| MAIS 638 – Det jeg forteller deg kan være usant: Selvbiografi, diskursanalyse og postkolonialisme | (3) |
| MAIS 640 – Grounded theory, utforskning og videre | (3) |
| WRNM 605 – Skape livshistorier | (3) |
Kilder og referanser
Referanseår : Referanseår ikke identifisert
Datoer og kilder beholdes for å hjelpe deg å verifisere opplysningene. Oversettelsene tilbys for å lette lesing; den offisielle kilden er referansen for krav og betingelser.
Kildereferanse : https://www.athabascau.ca/calendar/graduate/fhss/master-of-arts-in-interdisciplinary-studies.html