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Description
Comprendre l’alphabétisation du XXIe siècle : nouvelles littéracies, littéracies numériques et littéracies du design. Examen de la littératie critique, des New Literacy Studies, de la littératie familiale, de la multimodalité aux multilittéracies, des littératies numériques et des littératies du design. Les courants passés, contemporains et émergents de l’éducation à la littératie en pédagogie et en théorie.
Texte de référence dans sa langue d’origine
Understanding 21st Century Literacy Education: New, Digital, and Design Literacies Examination of critical literacy, new literacy studies, family literacy, multimodality to multiliteracies, digital literacies, and design literacies. Past, contemporary, and emerging strands of literacy education in pedagogy and theory.
Sources et références
Les dates et les sources sont conservées pour vous aider à vérifier les renseignements. Les traductions sont proposées pour faciliter la lecture; la source officielle fait référence pour les conditions et les exigences.
Référence source : https://brocku.ca/webcal/2024/graduate/educ.html