Carleton University · CHST 3103

مقاربات نقدية لتنمية الطفل

العنوان الرسمي : Critical Approaches to Child Development

الساعات المعتمدة : 0.5 وحدةسنة المرجع : 2026-27

الوصف

فحص نقدي للمنظورات الفلسفية والأيديولوجية والخطابية حول الطفولة والشباب. سيحلل الطلاب البنى المعيارية المعاد إنتاجها في الخطابات التنموية والبحث، لا سيما فيما يتعلق بالنوع الاجتماعي والعنصرية والإعاقة والممارسات القمعية.

المقررات السابقة

  • المتطلبات السابقة: مستوى السنة الثالثة في دراسات الطفولة والشباب.

الشروط والإجراءات

  • يمنع الحصول على اعتمادات إضافية لـ يمنع الحصول على اعتمادات إضافية لـ CHST 3001 (لم يُعرض بعد الآن).
  • المتطلبات السابقة: مستوى السنة الثالثة في دراسات الطفولة والشباب.
  • محاضرة ثلاث ساعات أسبوعياً.
نص المرجع بلغته الأصلية

A critical examination of philosophical, ideological, and discursive perspectives on childhood and youth. Students will analyze normative constructs reproduced in developmental discourses and research, particularly concerning gender, racism, disability, and oppressive practices.

  • Prerequisite(s): Third-year standing in Childhood and Youth Studies.
  • Precludes additional credit for Precludes additional credit for CHST 3001 (no longer offered).
  • Lecture three hours a week.

المصادر والمراجع

يتم الاحتفاظ بالتواريخ والمصادر لمساعدتك في التحقق من المعلومات. تُعرض ترجمات لتسهيل القراءة؛ المصدر الرسمي هو المرجع للشروط والمتطلبات.

مرجع المصدر : https://calendar.carleton.ca/undergrad/courses/CHST/

تواصل مع StudyCanada

أخبرنا بخطتك أو سؤالك، ونواصل الحديث عبر البريد الإلكتروني.

سنستخدم معلومات الاتصال هذه للرد على طلبك. الخصوصية

هذا النموذج موجّه إلى StudyCanada. للتواصل مع المؤسسة التعليمية، استخدم بيانات الاتصال في صفحتها.