Brock University · CHYS 3P90

التنظيم الذاتي والتنمية الأخلاقية كيف

العنوان الرسمي : Self-Regulation and Moral Development How

الساعات المعتمدة : 0.5سنة المرجع : 2024-25

هذا المرجع يصف الكتالوج المشار إليه. راجع المؤسسة لتأكيد العرض الحالي والشروط المطبقة على فصلك الدراسي.

الوصف

تنظيم الذات والتطور الأخلاقي كيف يتطور تنظيم الذات، متى يظهر لأول مرة، وما آثار تنظيم الذات المبكر والتطور الأخلاقي على تكيف الأطفال في المستقبل. قد تشمل الموضوعات الأسس البيولوجية والمعرفية والاجتماعية لتنظيم الذات والضمير، الصعوبات في تنظيم الذات والتطور الأخلاقي والنهوج لتعزيز تنظيم الذات. محاضرات، ندوة، 3 ساعات في الأسبوع. قيد: مفتوح لتخصصات CHYS (مفرد أو مشترك)، CHYS BA (مع مرتبة الشرف)/BEd (ابتدائي/مرحلة ابتدائية متقدمة) وCHHS، CHLH تخصصات رئيسية حتى التاريخ المحدد في دليل التسجيل. بعد ذلك التاريخ مفتوح لتخصصات CHYS (مفرد أو مشترك)، CHYS BA (مع مرتبة الشرف)/BEd (ابتدائي/مرحلة ابتدائية متقدمة)، CHHS، CHLH تخصصات رئيسية، GHUM وSOSC الطلاب حتى التاريخ المحدد في دليل التسجيل. يجب أن يكون لدى الطلاب حد أدنى 8.0 اعتمادات إجمالية. المتطلبات السابقة: CHYS 2P10 . ملاحظة: قد يُعرض هذا المقرر بطرق توصيل متعددة. ستُدرج طريقة التوصيل في الجدول الأكاديمي، في الفترة المناسبة.

المقررات السابقة

  • المتطلبات السابقة: CHYS 2P10 .

الشروط والإجراءات

  • قيد: مفتوح لتخصصات CHYS (مفرد أو مشترك)، CHYS BA (مع مرتبة الشرف)/BEd (ابتدائي/مرحلة ابتدائية متقدمة) وCHHS، CHLH تخصصات رئيسية حتى التاريخ المحدد في دليل التسجيل. بعد ذلك التاريخ مفتوح لتخصصات CHYS (مفرد أو مشترك)، CHYS BA (مع مرتبة الشرف)/BEd (ابتدائي/مرحلة ابتدائية متقدمة)، CHHS، CHLH تخصصات رئيسية، GHUM وSOSC الطلاب حتى التاريخ المحدد في دليل التسجيل. يجب أن يكون لدى الطلاب حد أدنى 8.0 اعتمادات إجمالية.
  • المتطلبات السابقة: CHYS 2P10 .
  • ملاحظة: قد يُقدَّم هذا المقرر بعدة طرائق للتدريس. ستُدرج طريقة التدريس في جدول المقررات الأكاديمي، في الفصل المعني.
نص المرجع بلغته الأصلية

Self-Regulation and Moral Development How self-regulation develops, when it first emerges, and the implications of early self-regulation and moral development for children's future adjustment. Topics may include biological, cognitive, and social bases of self-regulation and conscience, difficulties in self-regulation and moral development and approaches to foster self-regulation. Lectures, seminar, 3 hours per week. Restriction: open to CHYS (single or combined), CHYS BA (Honours)/BEd (Primary/Junior) and CHHS, CHLH majors until date specified in Registration guide. After that date open to CHYS (single or combined), CHYS BA (Honours)/BEd (Primary/Junior), CHHS, CHLH majors, GHUM and SOSC students until date specified in Registration guide. Students must have a minimum of 8.0 overall credits. Prerequisite(s): CHYS 2P10 . Note: this course may be offered in multiple modes of delivery. The method of delivery will be listed on the academic timetable, in the applicable term.

  • Prerequisite(s): CHYS 2P10 .
  • Restriction: open to CHYS (single or combined), CHYS BA (Honours)/BEd (Primary/Junior) and CHHS, CHLH majors until date specified in Registration guide. After that date open to CHYS (single or combined), CHYS BA (Honours)/BEd (Primary/Junior), CHHS, CHLH majors, GHUM and SOSC students until date specified in Registration guide. Students must have a minimum of 8.0 overall credits.
  • Note: this course may be offered in multiple modes of delivery. The method of delivery will be listed on the academic timetable, in the applicable term.

المصادر والمراجع

يتم الاحتفاظ بالتواريخ والمصادر لمساعدتك في التحقق من المعلومات. تُعرض ترجمات لتسهيل القراءة؛ المصدر الرسمي هو المرجع للشروط والمتطلبات.

مرجع المصدر : https://brocku.ca/webcal/2024/undergrad/chys.html

تواصل مع StudyCanada

أخبرنا بخطتك أو سؤالك، ونواصل الحديث عبر البريد الإلكتروني.

سنستخدم معلومات الاتصال هذه للرد على طلبك. الخصوصية

هذا النموذج موجّه إلى StudyCanada. للتواصل مع المؤسسة التعليمية، استخدم بيانات الاتصال في صفحتها.