Esta referência descreve o catálogo indicado. Consulte a instituição para confirmar a oferta atual e as condições aplicáveis ao seu ano de ingresso.
Descrição
Matemática Visual e Interativa Através da Programação Técnicas na representação visual de dados matemáticos e na apresentação interativa de ideias matemáticas por meio de tecnologia de programação. Os tópicos podem incluir modelagem e simulação, visualização de dados do mundo real, ambientes de aprendizagem interativos e questões-chave relacionadas na educação escolar. Aulas expositivas, laboratório, 4 horas por semana. Restrição: aberto a majors MATH (Honours) BSc/BEd (Intermediate/Senior) e MATH (Honours) com concentração em Educação Matemática. Pré-requisito(s): MATH 1P02 ou 1P06; MATH 1P11 ou 1P12; MATH 2P40 ou permissão do instrutor. Nota: majors em matemática podem se inscrever. Estudantes de outros programas requererão permissão do Departamento. Este curso pode ser oferecido em múltiplos modos de ensino. O método de oferta será listado no horário acadêmico, no período aplicável. A conclusão deste curso substituirá a nota e o crédito previamente atribuídos obtidos em MATH 2F40.
Pré-requisitos
- Pré-requisito(s): MATH 1P02 ou 1P06; MATH 1P11 ou 1P12; MATH 2P40 ou permissão do instrutor.
Condições e modalidades
- Restrição: aberto a majors MATH (Honours) BSc/BEd (Intermediate/Senior) e MATH (Honours) com concentração em Educação Matemática.
- Pré-requisito(s): MATH 1P02 ou 1P06; MATH 1P11 ou 1P12; MATH 2P40 ou permissão do instrutor.
- Nota: majors em matemática podem se inscrever. Estudantes de outros programas requererão permissão do Departamento. Este curso pode ser oferecido em múltiplos modos de ensino. O método de oferta será listado no horário acadêmico, no período aplicável. A conclusão deste curso substituirá a nota e o crédito previamente atribuídos obtidos em MATH 2F40.
Texto de referência na sua língua de origem
Visual and Interactive Mathematics Through Programming Techniques in the visual representation of mathematical data and the interactive presentation of mathematical ideas by use of programming technology. Topics may include modelling and simulation, visualization of real world data, interactive learning environments, and related key issues in school education. Lectures, lab, 4 hours per week. Restriction: open to MATH (Honours) BSc/BEd (Intermediate/Senior) majors and MATH (Honours) with concentration in Mathematics Education. Prerequisite(s): MATH 1P02 or 1P06 ; MATH 1P11 or 1P12 ; MATH 2P40 or permission of the instructor. Note: mathematics majors may register. Students in other programs will require permission of the Department. This course may be offered in multiple modes of delivery. The method of delivery will be listed on the academic timetable, in the applicable term. Completion of this course will replace previous assigned grade and credit obtained in MATH 2F40.
- Prerequisite(s): MATH 1P02 or 1P06 ; MATH 1P11 or 1P12 ; MATH 2P40 or permission of the instructor.
- Restriction: open to MATH (Honours) BSc/BEd (Intermediate/Senior) majors and MATH (Honours) with concentration in Mathematics Education.
- Note: mathematics majors may register. Students in other programs will require permission of the Department. This course may be offered in multiple modes of delivery. The method of delivery will be listed on the academic timetable, in the applicable term. Completion of this course will replace previous assigned grade and credit obtained in MATH 2F40.
Fontes e referências
As datas e as fontes são mantidas para ajudá-lo a verificar os dados. As traduções são propostas para facilitar a leitura; a fonte oficial é a referência para condições e exigências.
Fonte de referência : https://brocku.ca/webcal/2024/undergrad/math.html