Denne referansen beskriver den angitte katalogen. Kontakt institusjonen for å bekrefte gjeldende tilbud og betingelser som gjelder for din start.
Beskrivelse
Visuell og interaktiv matematikk gjennom programmering Teknikker i visuell representasjon av matematisk data og interaktiv presentasjon av matematiske ideer ved bruk av programmeringsteknologi. Emner kan inkludere modellering og simulering, visualisering av virkelige data, interaktive læringsmiljøer og relaterte sentrale spørsmål i skoleutdanning. Forelesninger, lab, 4 timer per uke. Restriksjon: åpent for MATH (Honours) BSc/BEd (Intermediate/Senior) majors og MATH (Honours) med konsentrasjon i matematikkutdanning. Forkunnskapskrav: MATH 1P02 eller 1P06; MATH 1P11 eller 1P12; MATH 2P40 eller tillatelse fra foreleser. Merknad: matematikkstudenter kan registrere seg. Studenter i andre program vil kreve tillatelse fra instituttet. Dette emnet kan tilbys i flere undervisningsformer. Undervisningsformen vil være oppført i timeplanen for det aktuelle semesteret. Fullføring av dette emnet vil erstatte tidligere tildelt karakter og kredit oppnådd i MATH 2F40.
Forkunnskaper
- Forkunnskapskrav: MATH 1P02 eller 1P06; MATH 1P11 eller 1P12; MATH 2P40 eller tillatelse fra foreleser.
Vilkår og bestemmelser
- Restriksjon: åpent for MATH (Honours) BSc/BEd (Intermediate/Senior) majors og MATH (Honours) med konsentrasjon i matematikkutdanning.
- Forkunnskapskrav: MATH 1P02 eller 1P06; MATH 1P11 eller 1P12; MATH 2P40 eller tillatelse fra foreleser.
- Merknad: matematikkstudenter kan registrere seg. Studenter i andre program vil kreve tillatelse fra instituttet. Dette emnet kan tilbys i flere undervisningsformer. Undervisningsformen vil være oppført i timeplanen for det aktuelle semesteret. Fullføring av dette emnet vil erstatte tidligere tildelt karakter og kredit oppnådd i MATH 2F40.
Referansetekst i originalspråket
Visual and Interactive Mathematics Through Programming Techniques in the visual representation of mathematical data and the interactive presentation of mathematical ideas by use of programming technology. Topics may include modelling and simulation, visualization of real world data, interactive learning environments, and related key issues in school education. Lectures, lab, 4 hours per week. Restriction: open to MATH (Honours) BSc/BEd (Intermediate/Senior) majors and MATH (Honours) with concentration in Mathematics Education. Prerequisite(s): MATH 1P02 or 1P06 ; MATH 1P11 or 1P12 ; MATH 2P40 or permission of the instructor. Note: mathematics majors may register. Students in other programs will require permission of the Department. This course may be offered in multiple modes of delivery. The method of delivery will be listed on the academic timetable, in the applicable term. Completion of this course will replace previous assigned grade and credit obtained in MATH 2F40.
- Prerequisite(s): MATH 1P02 or 1P06 ; MATH 1P11 or 1P12 ; MATH 2P40 or permission of the instructor.
- Restriction: open to MATH (Honours) BSc/BEd (Intermediate/Senior) majors and MATH (Honours) with concentration in Mathematics Education.
- Note: mathematics majors may register. Students in other programs will require permission of the Department. This course may be offered in multiple modes of delivery. The method of delivery will be listed on the academic timetable, in the applicable term. Completion of this course will replace previous assigned grade and credit obtained in MATH 2F40.
Kilder og referanser
Datoer og kilder beholdes for å hjelpe deg å verifisere opplysningene. Oversettelsene tilbys for å lette lesing; den offisielle kilden er referansen for krav og betingelser.
Kildereferanse : https://brocku.ca/webcal/2024/undergrad/math.html