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Description
Reading in Teaching English as a Second Language: Theory, Research, and Practice Practical and theoretical foundations for decisions regarding materials design and instructional methodology, including genre theory, contrastive rhetoric, feedback and assessment, Information Technology.':'Lecture en enseignement de l'anglais langue seconde : théorie, recherche et pratique Fondements pratiques et théoriques pour les décisions concernant la conception de matériel et la méthodologie pédagogique, y compris la théorie des genres, la rhétorique contrastive, la rétroaction et l'évaluation, et les technologies de l'information.
Texte de référence dans sa langue d’origine
Reading in Teaching English as a Second Language: Theory, Research, and Practice Practical and theoretical foundations for decisions regarding materials design and instructional methodology, including genre theory, contrastive rhetoric, feedback and assessment, Information Technology.
Sources et références
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Référence source : https://brocku.ca/webcal/2024/graduate/apls.html