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描述
课程/评估创新实践（K-16） 审查基于学习/教学原则将问责制与相关性桥接的当代实践。探讨课程对齐，强调将评估融入教学策略中。
原文参考文本
Innovative Practices in Curriculum/Assessment (K-16) Examination of contemporary practices that bridge accountability and relevance based on learning/teaching principles. Exploration of curriculum alignment with an emphasis on assessment into instructional strategies.
来源与参考
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来源参考 : https://brocku.ca/webcal/2024/graduate/educ.html