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설명
교육과정/평가의 혁신적 실천 (K-16) 학습·교수 원리에 기반하여 책임성과 관련성 간의 연결을 다루는 현대적 실천 검토. 교수 전략에의 평가 통합을 강조한 교육과정 정렬 탐구.
원문 참조 텍스트
Innovative Practices in Curriculum/Assessment (K-16) Examination of contemporary practices that bridge accountability and relevance based on learning/teaching principles. Exploration of curriculum alignment with an emphasis on assessment into instructional strategies.
출처 및 참고문헌
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출처 참조 : https://brocku.ca/webcal/2024/graduate/educ.html