Tham chiếu mục lục 2024-25
Tham chiếu này mô tả mục lục được chỉ ra. Hãy liên hệ cơ sở để xác nhận chương trình hiện tại và các điều kiện áp dụng cho kỳ nhập học của bạn.
Chuyên ngành và biến thể
Lộ trình và điều kiện chương trình
Các bảng này phản ánh các yêu cầu từ nguồn cho khoảng thời gian được chỉ định. Việc giải thích chính thức thuộc về trường đại học.
Lộ trình 1
| Năm 5. Khoa Đào tạo Giáo viên có quyền phân công sinh viên Giáo dục Đồng thời, vào Năm 5 và 6, đến campus Burlington hoặc St Catharines. | Sinh viên chịu trách nhiệm về phương tiện di chuyển của chính mình cho giảng dạy thực hành, các khóa học và các hoạt động khác liên quan đến chương trình, có thể được xếp lịch tại các địa điểm khác với campus được phân công. Những sinh viên tốt nghiệp thành công chương trình CHYS BA (Honours)/BEd sẽ nhận Cử nhân Nghệ thuật (Danh dự) và bằng Cử nhân Giáo dục. |
| Năm 5. Khoa Đào tạo Giáo viên có quyền phân công sinh viên Giáo dục Đồng thời, vào Năm 5 và 6, đến campus Burlington hoặc St Catharines. | Sau khi hoàn thành thành công một chương trình đào tạo giáo viên, các ứng viên thường được đề nghị với Ontario College of Teachers để trở thành thành viên và nhận Ontario Certificate of Qualification. | |
| Năm 5. Khoa Đào tạo Giáo viên có quyền phân công sinh viên Giáo dục Đồng thời, vào Năm 5 và 6, đến campus Burlington hoặc St Catharines. | Chính sách Kiểm tra Hồ sơ Hình sự của Ontario College of Teachers | |
| Năm 5. Khoa Đào tạo Giáo viên có quyền phân công sinh viên Giáo dục Đồng thời, vào Năm 5 và 6, đến campus Burlington hoặc St Catharines. | 1. Ontario College of Teachers yêu cầu cả kiểm tra hồ sơ hình sự và khai báo hồ sơ hình sự bởi người xin đăng ký như những thành phần cần thiết của việc đăng ký cho ứng viên mới. |
| Năm 5. Khoa Đào tạo Giáo viên có quyền phân công sinh viên Giáo dục Đồng thời, vào Năm 5 và 6, đến campus Burlington hoặc St Catharines. | 2. Chi phí liên quan đến việc cung cấp kiểm tra hồ sơ hình sự và bất kỳ kháng cáo nào sẽ do người xin chịu. |
| Năm 5. Khoa Đào tạo Giáo viên có quyền phân công sinh viên Giáo dục Đồng thời, vào Năm 5 và 6, đến campus Burlington hoặc St Catharines. | 3. Tất cả các báo cáo tích cực về các hành vi phạm tội sẽ được Đăng ký viên của Ontario College of Teachers xem xét để xác định xem hồ sơ vi phạm có liên quan đến tính trung thực, sự chính trực và/hoặc sự phù hợp hành nghề của ứng viên hay không và liệu hành vi phạm tội đó có tạo thành căn cứ hợp lý để từ chối cấp chứng chỉ đủ điều kiện và đăng ký, hoặc để áp đặt các điều khoản, điều kiện hoặc giới hạn đối với việc đăng ký, theo Mục 18(2) của Ontario College of Teachers Act. |
| Năm 5. Khoa Đào tạo Giáo viên có quyền phân công sinh viên Giáo dục Đồng thời, vào Năm 5 và 6, đến campus Burlington hoặc St Catharines. | 4. Những người xin đăng ký với Ontario College of Teachers sẽ được thông báo về lý do của các quyết định của Cán bộ Đăng ký Ontario College of Teachers về việc từ chối cấp chứng nhận hoặc áp đặt các điều khoản, điều kiện hoặc hạn chế và rằng các kháng cáo đối với những quyết định này sẽ được quyết định theo Phần III của Ontario College of Teachers Act. |
| Năm 5. Khoa Đào tạo Giáo viên có quyền phân công sinh viên Giáo dục Đồng thời, vào Năm 5 và 6, đến campus Burlington hoặc St Catharines. | Các câu hỏi liên quan đến chính sách nên được gửi tới Ontario College of Teachers. |
| Năm 5. Khoa Đào tạo Giáo viên có quyền phân công sinh viên Giáo dục Đồng thời, vào Năm 5 và 6, đến campus Burlington hoặc St Catharines. | Tuyển sinh | |
| Năm 5. Khoa Đào tạo Giáo viên có quyền phân công sinh viên Giáo dục Đồng thời, vào Năm 5 và 6, đến campus Burlington hoặc St Catharines. | Những sinh viên quan tâm đến chương trình Child and Youth Studies BA (Honours)/BEd nộp đơn trực tiếp từ trường trung học. Ứng viên chuyển từ đại học hoặc cao đẳng với không quá tương đương 4.0 tín chỉ chuyển đại học có thể được xem xét nhập học. |
| Năm 1; chương trình Năm 1 của họ phải sao chép các yêu cầu chương trình đồng thời 5.0 tín chỉ; yêu cầu nhập học chương trình tiếng Anh và Toán ở trường trung học phải được đáp ứng. Mẫu đơn xin có sẵn trên trang web Concurrent Teacher Education từ ngày 1 tháng Tư. Các tài liệu hoàn chỉnh phải được nộp tại Văn phòng Tư vấn Học thuật, Chương trình Chuyên nghiệp và Đại học trước ngày 1 tháng Sáu. Đơn nộp sau sẽ không được chấp nhận. | Sinh viên nên lưu ý đây là chương trình tuyển sinh giới hạn và việc đạt được yêu cầu tối thiểu không đảm bảo nhập học. Tất cả sinh viên theo luồng Primary/Junior phải hoàn thành ít nhất một khóa học nửa tín chỉ trong mỗi môn chương trình giảng dạy sau đây trước khi vào năm 5: Tiếng Anh, toán, khoa học, địa lý Canada và lịch sử Canada. Những khóa này có thể là các khóa 4U/M học trong trung học, hoặc các khóa đại học bậc cử nhân. |
| Năm 1; chương trình Năm 1 của họ phải sao chép các yêu cầu chương trình đồng thời 5.0 tín chỉ; yêu cầu nhập học chương trình tiếng Anh và Toán ở trường trung học phải được đáp ứng. Mẫu đơn xin có sẵn trên trang web Concurrent Teacher Education từ ngày 1 tháng Tư. Các tài liệu hoàn chỉnh phải được nộp tại Văn phòng Tư vấn Học thuật, Chương trình Chuyên nghiệp và Đại học trước ngày 1 tháng Sáu. Đơn nộp sau sẽ không được chấp nhận. | Đối với sinh viên chưa hoàn thành các khóa học địa lý Canada hoặc lịch sử Canada trước khi vào Brock, vui lòng tham khảo Kế hoạch Chương trình của bạn hoặc các Cố vấn Học thuật của Khoa Giáo dục để biết danh sách các lựa chọn. Những yêu cầu này phải được hoàn thành trước cuối học kỳ Thu/Đông của năm 4^{th}. Sinh viên cũng được khuyến khích tham gia các khóa nghệ thuật và thể dục thể chất. | |
| Năm 1; chương trình Năm 1 của họ phải sao chép các yêu cầu chương trình đồng thời 5.0 tín chỉ; yêu cầu nhập học chương trình tiếng Anh và Toán ở trường trung học phải được đáp ứng. Mẫu đơn xin có sẵn trên trang web Concurrent Teacher Education từ ngày 1 tháng Tư. Các tài liệu hoàn chỉnh phải được nộp tại Văn phòng Tư vấn Học thuật, Chương trình Chuyên nghiệp và Đại học trước ngày 1 tháng Sáu. Đơn nộp sau sẽ không được chấp nhận. | Ghi chú Chương trình | |
| Năm 1; chương trình Năm 1 của họ phải sao chép các yêu cầu chương trình đồng thời 5.0 tín chỉ; yêu cầu nhập học chương trình tiếng Anh và Toán ở trường trung học phải được đáp ứng. Mẫu đơn xin có sẵn trên trang web Concurrent Teacher Education từ ngày 1 tháng Tư. Các tài liệu hoàn chỉnh phải được nộp tại Văn phòng Tư vấn Học thuật, Chương trình Chuyên nghiệp và Đại học trước ngày 1 tháng Sáu. Đơn nộp sau sẽ không được chấp nhận. | 1. Khuyến khích sinh viên sử dụng các tín chỉ tự chọn (bao gồm tín chỉ bối cảnh) để lấy các khóa học phù hợp với Giáo dục. |
| Năm 4 và có thể được Khoa Child and Youth Studies xem xét trên cơ sở từng cá nhân cho tùy chọn luận án cá nhân hoặc dự án nghiên cứu ứng dụng. | 3. Giảng dạy thực hành có thể phải được xếp lịch vào tháng Năm và tháng Sáu của Năm 5 và 6. |
| Năm 4 và có thể được Khoa Child and Youth Studies xem xét trên cơ sở từng cá nhân cho tùy chọn luận án cá nhân hoặc dự án nghiên cứu ứng dụng. | 4. Sinh viên không duy trì điểm trung bình tích lũy tổng thể 70 phần trăm có thể yêu cầu cơ hội nâng điểm và nộp lại đơn vào chương trình đồng thời. Yêu cầu nâng điểm chỉ có thể được chấp thuận một lần duy nhất. |
| Năm 4. | 6. Yêu cầu kiểm tra hồ sơ cảnh sát với sàng lọc khu vực dễ bị tổn thương cho các khóa học có thực tập. Các khoản phí liên quan là trách nhiệm của sinh viên. |
| Năm 4. | 9. Trong các chương trình bằng 20 tín chỉ, tối đa tám tín chỉ có thể được đánh số 1(alpha)00 đến 1(alpha)99; ít nhất ba tín chỉ phải được đánh số 2(alpha)90 trở lên; ít nhất ba tín chỉ phải được đánh số 3(alpha)90 trở lên; và các tín chỉ còn lại phải được đánh số 2(alpha)00 trở lên. Trong một số trường hợp, để đáp ứng yêu cầu bằng cấp và chương trình của trường đại học, có thể phải lấy nhiều hơn 20 tín chỉ. |
Lộ trình 2
| Năm 1 | CHYS 1F90 |
| Năm 1 | EDUC 1F95 |
| Năm 1 | PSYC 1F90 |
| Năm 1 | SOCI 1P90 and 1P91 |
| Năm 1 | một tín chỉ bối cảnh Nhân văn hoặc một tín chỉ bối cảnh Khoa học |
| Năm 2 | CHYS 2P10 , 2P35 , 2P38 , 2P51 and 2P52 |
| Năm 2 | CHYS 2F15 or 2F16 |
| Năm 2 | tín chỉ bối cảnh Nhân văn hoặc tín chỉ bối cảnh Khoa học (không lấy trong năm 1) |
| Năm 2 | 1/2 tín chỉ tự chọn (xem ghi chú chương trình 1 ) |
| Năm 3 | CHYS 3P10 and 3P15 |
| Năm 3 | một nửa tín chỉ CHYS từ Nhóm A (xem khoa Child and Youth Studies) |
| Năm 3 | một nửa tín chỉ CHYS từ Nhóm B (xem khoa Child and Youth Studies) |
| Năm 3 | một nửa tín chỉ CHYS từ Nhóm C (xem khoa Child and Youth Studies) |
| Năm 3 | EDUC 3F02 and 3P00 |
| Năm 3 | EDUC 3P40 or 3P45 |
| Năm 3 | EDBE 8P15 |
| Năm 3 | 1/2 tín chỉ tự chọn (xem ghi chú chương trình 1 ) |
| Tùy chọn Công việc Khóa học Năm 4 (khuyến nghị) | Một tín chỉ CHYS đánh số 3(alpha)90 đến 4(alpha)99 |
| Tùy chọn Công việc Khóa học Năm 4 (khuyến nghị) | CHYS 4P80 (xem ghi chú chương trình 8 ) |
| Tùy chọn Công việc Khóa học Năm 4 (khuyến nghị) | một tín chỉ CHYS đánh số 4(alpha)00 đến 4(alpha)99 (xem ghi chú chương trình 2 ) |
| Tùy chọn Công việc Khóa học Năm 4 (khuyến nghị) | một trong các EDUC 3P60 , 3P70 , 3P90 , 3P91 , 3P95 , 3P96 , 3P97 , 4P01 , 4P03 , 4P35 , 4P36 , 4P46 , 4P47 , 4P48 , 4P62 , 4P70 , 4P75 , 4P76 , 4P80 , 4P95 , LCBE 6P14 , 6P15 , 6P16 (xem ghi chú chương trình 5 ) |
| Tùy chọn Công việc Khóa học Năm 4 (khuyến nghị) | EDUC 4P17 and 4P27 |
| Tùy chọn Công việc Khóa học Năm 4 (khuyến nghị) | một tín chỉ tự chọn |
| Tùy chọn Công việc Khóa học Năm 4 (khuyến nghị) | Tùy chọn Luận án Cá nhân: |
| Tùy chọn Công việc Khóa học Năm 4 (khuyến nghị) | CHYS 4F99 và 4P70 (xem ghi chú chương trình 2 ) |
| Tùy chọn Công việc Khóa học Năm 4 (khuyến nghị) | một tín chỉ CHYS có số hiệu 3(alpha)90 hoặc cao hơn |
| Tùy chọn Công việc Khóa học Năm 4 (khuyến nghị) | một trong các khóa EDUC 3P60 , 3P70 , 3P90 , 3P91 , 3P95 , 3P96 , 3P97 , 4P01 , 4P03 , 4P35 , 4P36 , 4P46 , 4P47 , 4P48 , 4P62 , 4P70 , 4P75 , 4P76 , 4P80 , 4P95 ,LCBE 6P14 , 6P15 , 6P16 (xem ghi chú chương trình 5 ) |
| Tùy chọn Công việc Khóa học Năm 4 (khuyến nghị) | EDUC 4P17 and 4P27 |
| Tùy chọn Công việc Khóa học Năm 4 (khuyến nghị) | một tín chỉ tự chọn |
| Tùy chọn Công việc Khóa học Năm 4 (khuyến nghị) | Lựa chọn Dự án Nghiên cứu Ứng dụng: |
| Tùy chọn Công việc Khóa học Năm 4 (khuyến nghị) | CHYS 4F95 và 4P70 (xem ghi chú chương trình 2 ) |
| Tùy chọn Công việc Khóa học Năm 4 (khuyến nghị) | một tín chỉ CHYS có số hiệu 3(alpha)90 hoặc cao hơn |
| Tùy chọn Công việc Khóa học Năm 4 (khuyến nghị) | một trong các EDUC 3P60 , 3P70 , 3P90 , 3P91 , 3P95 , 3P96 , 3P97 , 4P01 , 4P03 , 4P35 , 4P36 , 4P46 , 4P47 , 4P48 , 4P62 , 4P70 , 4P75 , 4P76 , 4P80 , 4P95 , LCBE 6P14 , 6P15 , 6P16 (xem ghi chú chương trình 5 ) |
| Tùy chọn Công việc Khóa học Năm 4 (khuyến nghị) | EDUC 4P17 and 4P27 |
| Tùy chọn Công việc Khóa học Năm 4 (khuyến nghị) | một tín chỉ tự chọn |
Khóa học
Các học phần này đã được phát hiện trên trang nguồn của chương trình. Việc xuất hiện của chúng không có nghĩa là tất cả đều bắt buộc trong mọi lộ trình.
Nguyên tắc Tham gia Cộng đồng trong Nghiên cứu Trẻ em và Thanh thiếu niên Đa ngành
1 · 2024-25
Phương pháp Nghiên cứu trong Nghiên cứu Trẻ em và Thanh thiếu niên I Giới thiệu về
0.5 · 2024-25
Phương pháp Nghiên cứu trong Nghiên cứu Trẻ em và Thanh thiếu niên II Giới thiệu về
0.5 · 2024-25
Nguồn và tham khảo
Năm tham chiếu : 2024-25
Ngày và nguồn được giữ lại để giúp bạn kiểm tra thông tin. Các bản dịch được cung cấp để dễ đọc; nguồn chính thức là tham chiếu cho các điều kiện và yêu cầu.
Nguồn tham khảo : https://brocku.ca/webcal/2024/undergrad/ecba.html