Início StudyCanadaUniversidades no CanadáBrock UniversityEducação-Concurrent BA Child and Youth Studies(Honours)/BEd Primary/Junior
Referência do catálogo 2024-25
Esta referência descreve o catálogo indicado. Consulte a instituição para confirmar a oferta atual e as condições aplicáveis ao seu ano de ingresso.
Especializações e variantes
Gerente, Orientação Acadêmica, Programas Profissionais e de Graduação Ethna Bernat
Programa de Honras
Percursos e condições do programa
Estas tabelas reproduzem os requisitos da fonte para o período indicado. A interpretação oficial cabe à universidade.
Percurso 1
| Ano 5. O Department of Teacher Education reserva-se o direito de atribuir estudantes do Concurrent Teacher Education, nos Anos 5 e 6, ao campus de Burlington ou St Catharines. | Os estudantes são responsáveis pelo seu próprio transporte para o estágio prático, cursos e outras atividades relacionadas ao programa, que podem ser agendados em locais diferentes do campus designado. Os graduados aprovados do CHYS BA (Honours)/BEd receberão um Bachelor of Arts Honours degree e um Bachelor of Education degree. |
| Ano 5. O Department of Teacher Education reserva-se o direito de atribuir estudantes do Concurrent Teacher Education, nos Anos 5 e 6, ao campus de Burlington ou St Catharines. | Após a conclusão bem-sucedida de um programa de formação de professores, os candidatos a professor normalmente são recomendados ao Ontario College of Teachers para filiação e para receber seu Certificado de Qualificação de Ontário. | |
| Ano 5. O Department of Teacher Education reserva-se o direito de atribuir estudantes do Concurrent Teacher Education, nos Anos 5 e 6, ao campus de Burlington ou St Catharines. | Política de Triagem de Registros Criminais do Ontario College of Teachers | |
| Ano 5. O Department of Teacher Education reserva-se o direito de atribuir estudantes do Concurrent Teacher Education, nos Anos 5 e 6, ao campus de Burlington ou St Catharines. | 1. O Ontario College of Teachers exige tanto uma verificação de antecedentes criminais quanto uma declaração de antecedentes criminais pelo requerente como componentes necessários do registro para novos candidatos. |
| Ano 5. O Department of Teacher Education reserva-se o direito de atribuir estudantes do Concurrent Teacher Education, nos Anos 5 e 6, ao campus de Burlington ou St Catharines. | 2. Os custos associados à realização da verificação de antecedentes criminais e quaisquer recursos são de responsabilidade do requerente. |
| Ano 5. O Department of Teacher Education reserva-se o direito de atribuir estudantes do Concurrent Teacher Education, nos Anos 5 e 6, ao campus de Burlington ou St Catharines. | 3. Todos os relatórios positivos de delitos criminais serão analisados pelo Registrar do Ontario College of Teachers para determinar se o registro do(s) delito(s) é relevante para a honestidade, integridade e/ou adequação do candidato para exercer a profissão e se o(s) delito(s) constituem motivos razoáveis para recusar a emissão de um certificado de qualificação e registro, ou para impor termos, condições ou limitações ao registro, de acordo com a Seção 18(2) do Ontario College of Teachers Act. |
| Ano 5. O Department of Teacher Education reserva-se o direito de atribuir estudantes do Concurrent Teacher Education, nos Anos 5 e 6, ao campus de Burlington ou St Catharines. | 4. Os requerentes para registro pelo Ontario College of Teachers serão informados dos motivos das decisões do Registrador do Ontario College of Teachers de recusar a certificação ou de impor termos, condições ou limitações e de que recursos contra essas decisões serão determinados de acordo com a Parte III do Ontario College of Teachers Act. |
| Ano 5. O Department of Teacher Education reserva-se o direito de atribuir estudantes do Concurrent Teacher Education, nos Anos 5 e 6, ao campus de Burlington ou St Catharines. | Perguntas sobre a política devem ser direcionadas ao Ontario College of Teachers. |
| Ano 5. O Department of Teacher Education reserva-se o direito de atribuir estudantes do Concurrent Teacher Education, nos Anos 5 e 6, ao campus de Burlington ou St Catharines. | Admissões | |
| Ano 5. O Department of Teacher Education reserva-se o direito de atribuir estudantes do Concurrent Teacher Education, nos Anos 5 e 6, ao campus de Burlington ou St Catharines. | Estudantes interessados no programa Child and Youth Studies BA (Honours)/BEd aplicam-se diretamente do ensino secundário. Candidatos de transferência da universidade ou faculdade com não mais do que o equivalente a 4.0 créditos de transferência universitária podem ser considerados para admissão. |
| Ano 1; o programa do Ano 1 deve reproduzir os requisitos do programa concurrent de 5.0 créditos; os requisitos de admissão em Inglês e Matemática do ensino secundário devem ser cumpridos. Formulários de inscrição estão disponíveis no site do Concurrent Teacher Education a partir de April 1. Os documentos completos devem ser entregues no Academic Advising, Professional and Undergraduate Programs Office até June 1. Inscrições tardias não serão aceitas. | Os estudantes devem notar que este é um programa de matrícula limitada e a admissão não é garantida pela obtenção dos requisitos mínimos. Todos os estudantes da área Primary/Junior devem completar pelo menos um curso de meio crédito em cada uma das seguintes disciplinas curriculares antes de ingressar no ano 5: Inglês, matemática, ciências, geografia canadense e história canadense. Estes podem ser cursos 4U/M cursados no ensino médio, ou cursos de nível de graduação universitária. |
| Ano 1; o programa do Ano 1 deve reproduzir os requisitos do programa concurrent de 5.0 créditos; os requisitos de admissão em Inglês e Matemática do ensino secundário devem ser cumpridos. Formulários de inscrição estão disponíveis no site do Concurrent Teacher Education a partir de April 1. Os documentos completos devem ser entregues no Academic Advising, Professional and Undergraduate Programs Office até June 1. Inscrições tardias não serão aceitas. | Para estudantes que não completaram cursos de geografia canadense ou história canadense antes de frequentar Brock, por favor consulte seu Program Plan ou os Academic Advisors da Faculty of Education para uma lista de opções. Estes requisitos devem ser concluídos até o final do período Fall/Winter do 4^{th} year. Estudantes também são encorajados a fazer cursos de artes e educação física. | |
| Ano 1; o programa do Ano 1 deve reproduzir os requisitos do programa concurrent de 5.0 créditos; os requisitos de admissão em Inglês e Matemática do ensino secundário devem ser cumpridos. Formulários de inscrição estão disponíveis no site do Concurrent Teacher Education a partir de April 1. Os documentos completos devem ser entregues no Academic Advising, Professional and Undergraduate Programs Office até June 1. Inscrições tardias não serão aceitas. | Notas do Programa | |
| Ano 1; o programa do Ano 1 deve reproduzir os requisitos do programa concurrent de 5.0 créditos; os requisitos de admissão em Inglês e Matemática do ensino secundário devem ser cumpridos. Formulários de inscrição estão disponíveis no site do Concurrent Teacher Education a partir de April 1. Os documentos completos devem ser entregues no Academic Advising, Professional and Undergraduate Programs Office até June 1. Inscrições tardias não serão aceitas. | 1. Recomenda-se que os estudantes usem créditos eletivos (incluindo créditos de contexto) para cursar disciplinas relevantes à Educação. |
| Ano 4 e pode ser considerado pelo Department of Child and Youth Studies em base individual para a opção de tese individual ou projeto de pesquisa aplicada. | 3. O estágio prático pode ter que ser agendado em May e June dos Anos 5 e 6. |
| Ano 4 e pode ser considerado pelo Department of Child and Youth Studies em base individual para a opção de tese individual ou projeto de pesquisa aplicada. | 4. Estudantes que não conseguirem manter média geral cumulativa de 70 por cento podem solicitar uma oportunidade para melhorar suas notas e reaplicar ao programa concurrent. Um pedido de melhoria pode ser concedido apenas uma vez. |
| Ano 4. | 6. É exigida verificação de antecedentes policiais com triagem do setor vulnerável para cursos com colocações em campo. As taxas associadas são de responsabilidade do estudante. |
| Ano 4. | 9. Em programas de grau de 20 créditos, no máximo oito créditos podem ser numerados 1(alpha)00 a 1(alpha)99; pelo menos três créditos devem ser numerados 2(alpha)90 ou acima; pelo menos três créditos devem ser numerados 3(alpha)90 ou acima; e os créditos restantes devem ser numerados 2(alpha)00 ou acima. Em algumas circunstâncias, para atender aos requisitos universitários de grau e programa, mais de 20 créditos podem ser cursados. |
Percurso 2
| Ano 1 | CHYS 1F90 |
| Ano 1 | EDUC 1F95 |
| Ano 1 | PSYC 1F90 |
| Ano 1 | SOCI 1P90 and 1P91 |
| Ano 1 | um crédito de contexto em Humanidades ou um crédito de contexto em Ciências |
| Ano 2 | CHYS 2P10 , 2P35 , 2P38 , 2P51 and 2P52 |
| Ano 2 | CHYS 2F15 or 2F16 |
| Ano 2 | o crédito de contexto de Humanidades ou o crédito de contexto de Ciências (não cursado no ano 1) |
| Ano 2 | meio crédito eletivo (ver nota do programa 1) |
| Ano 3 | CHYS 3P10 and 3P15 |
| Ano 3 | meio crédito CHYS do Cluster A (ver Department of Child and Youth Studies) |
| Ano 3 | meio crédito CHYS do Cluster B (ver Department of Child and Youth Studies) |
| Ano 3 | meio crédito CHYS do Cluster C (ver Department of Child and Youth Studies) |
| Ano 3 | EDUC 3F02 and 3P00 |
| Ano 3 | EDUC 3P40 or 3P45 |
| Ano 3 | EDBE 8P15 |
| Ano 3 | meio crédito eletivo (ver nota do programa 1) |
| Opção de Curso do Ano 4 (recomendada) | Um crédito CHYS numerado 3(alpha)90 a 4(alpha)99 |
| Opção de Curso do Ano 4 (recomendada) | CHYS 4P80 (ver nota do programa 8 ) |
| Opção de Curso do Ano 4 (recomendada) | um crédito CHYS numerado 4(alpha)00 a 4(alpha)99 (ver nota do programa 2 ) |
| Opção de Curso do Ano 4 (recomendada) | um de EDUC 3P60 , 3P70 , 3P90 , 3P91 , 3P95 , 3P96 , 3P97 , 4P01 , 4P03 , 4P35 , 4P36 , 4P46 , 4P47 , 4P48 , 4P62 , 4P70 , 4P75 , 4P76 , 4P80 , 4P95 , LCBE 6P14 , 6P15 , 6P16 (ver nota do programa 5 ) |
| Opção de Curso do Ano 4 (recomendada) | EDUC 4P17 and 4P27 |
| Opção de Curso do Ano 4 (recomendada) | um crédito eletivo |
| Opção de Curso do Ano 4 (recomendada) | Opção de Tese Individual: |
| Opção de Curso do Ano 4 (recomendada) | CHYS 4F99 and 4P70 (ver nota do programa 2 ) |
| Opção de Curso do Ano 4 (recomendada) | um crédito CHYS numerado 3(alpha)90 ou superior |
| Opção de Curso do Ano 4 (recomendada) | um de EDUC 3P60 , 3P70 , 3P90 , 3P91 , 3P95 , 3P96 , 3P97 , 4P01 , 4P03 , 4P35 , 4P36 , 4P46 , 4P47 , 4P48 , 4P62 , 4P70 , 4P75 , 4P76 , 4P80 , 4P95 ,LCBE 6P14 , 6P15 , 6P16 (ver nota do programa 5 ) |
| Opção de Curso do Ano 4 (recomendada) | EDUC 4P17 and 4P27 |
| Opção de Curso do Ano 4 (recomendada) | um crédito eletivo |
| Opção de Curso do Ano 4 (recomendada) | Opção Projeto de Pesquisa Aplicada: |
| Opção de Curso do Ano 4 (recomendada) | CHYS 4F95 and 4P70 (ver nota do programa 2 ) |
| Opção de Curso do Ano 4 (recomendada) | um crédito CHYS numerado 3(alpha)90 ou superior |
| Opção de Curso do Ano 4 (recomendada) | um de EDUC 3P60 , 3P70 , 3P90 , 3P91 , 3P95 , 3P96 , 3P97 , 4P01 , 4P03 , 4P35 , 4P36 , 4P46 , 4P47 , 4P48 , 4P62 , 4P70 , 4P75 , 4P76 , 4P80 , 4P95 , LCBE 6P14 , 6P15 , 6P16 (ver nota do programa 5 ) |
| Opção de Curso do Ano 4 (recomendada) | EDUC 4P17 and 4P27 |
| Opção de Curso do Ano 4 (recomendada) | um crédito eletivo |
Cursos
Esses cursos foram identificados na página-fonte do programa. A presença deles não significa que sejam todos obrigatórios em cada percurso.
Fontes e referências
Ano de referência : 2024-25
As datas e as fontes são mantidas para ajudá-lo a verificar os dados. As traduções são propostas para facilitar a leitura; a fonte oficial é a referência para condições e exigências.
Fonte de referência : https://brocku.ca/webcal/2024/undergrad/ecba.html