3种形式,4个问题

合作教育交替培养(coop)将学习和工作阶段结合起来,由教育机构安排在一个学习路径中。课程内实习也可能作为与合作教育路径不同的选项推出,以下卡尔顿大学的例子就是如此。最后,您也可以在学习期间自行寻找选修实践机会,而该实践并非项目的必修要求。

比较这些机会时,不要只看形式名称。请提出以下4个问题:

问题 答案会带来什么影响
实习是否为毕业要求? 它可能是学习路径中需要安排的一个环节。对于国际学生,其是否为必修,也会影响对加拿大移民、难民及公民部(IRCC)规定的分析。
实习是否经教育机构批准或计入学分? 请询问由谁确认实习是否符合条件,以及如何评估。是否获得批准和是否计入学分,是需要分别核实的两件事。
实习是否带薪? 请要求对方以书面形式确认金额和条件。课程内实习不一定带薪,非合作教育实习也不一定是无薪的。
如何获得实习岗位? 请区分项目录取、是否有资格参加某项选项,以及雇主的招聘甄选。

这些区别有助于比较机会,而不是给各种形式排名。选修实习可能符合您的计划,但它不会自动适用与项目必修实习相同的工作许可规定。

大学与项目:比较两种模式

以下例子展示了安大略省两种不同的安排方式。它们既不构成排名,也不保证录取或就业。链接指向 StudyCanada 的大学介绍页面;请向院校核实您计划入学的学年所适用的条件。

卡尔顿大学:与合作教育路径分开的实习选项。在计算机科学学士(Bachelor of Computer Science)项目中,该校分别介绍合作教育选项,以及与 Shopify 合作的 Industrial Applications Internship Option。学院将注册该实习选项的学生描述为全日制学生,同时也是工业合作伙伴的雇员。获准进入 BCS Honours 项目与获选在 Shopify 工作是两个不同的程序:符合学位项目的录取条件,并不保证能获得该选项的名额。

Shopify 的 Dev Degree 页面说明该项目有薪酬,并指出2026年的申请已经截止。这一信息不能用来推断下一轮申请的日期或条件。

滑铁卢大学:合作教育交替培养。该校表示,其合作教育路径通常包括4至6个工作阶段,大多数需要5个学年完成。不过,您仍需查看具体项目的时间安排。

滑铁卢大学说明,合作教育职位并无保证。几乎所有职位都有薪酬,但某些符合条件的无薪职位可能计入合作教育学分。这一情况仅适用于滑铁卢大学:它并不意味着加拿大所有合作教育实习都有薪酬,也不意味着录取进入合作教育项目就能保证获得工作机会。

选择此类学习路径时,请比较甄选步骤、实际日程安排,以及未能获得职位会带来的影响。也请询问您的入学届别会额外产生哪些费用,以及这些费用涵盖什么。

国际学生:不同实习需要什么工作许可?

以下规定适用于国际学生;它们并非针对加拿大本地学生的学习许可条件。这些规定较为通用:开始实习前,请核实您的个人情况,并查阅加拿大移民、难民及公民部(IRCC)的说明。

符合条件且为高等教育项目必修的实习。自2026年4月1日起,符合 IRCC 条件的高等教育国际学生,无需再为符合条件的学生实习单独申请合作教育工作许可。实习必须是项目的必修部分,并经指定学习机构批准等。

相关标准包括:由学习机构出具的证明信,确认实习为必修;符合条件的学习身份;以及初次学习许可上包含适当的校内工作授权注明。实践部分不得超过项目的50%。这些条件必须同时满足,且存在一些细节差异,尤其涉及某些最后学期。因此,不需要单独申请合作教育工作许可,并不意味着无需核实所有标准。

对于此类符合条件的学生实习,IRCC 不设每周工作时数上限。这并不取消实习在整个项目中所占比例的限制。根据工作内容或工作环境,您可能还需要社会保险号码或接受体检。

校外选修实践。不要仅仅因为它被称为“实习”,就认为它适用同一套规定。请确认适用于您所从事活动的授权。对于符合条件的校外工作,IRCC 规定常规上课期间每周最多工作24小时;在符合条件的预定假期内可以工作更长时间。学习许可上的注明以及 IRCC 的其他标准也很重要。

无薪活动仍可能在移民规定中被视为工作。因此,没有工资本身并不能解决是否需要工作授权的问题。

中学阶段的规定不同:相关国际学生仍需要合作教育工作许可。若您的情况不确定,请向所在院校的国际学生服务部门说明实习内容和您的身份,并查阅适用的官方说明。

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接受实习前,先看清职位信息

一份有吸引力的实习机会,应让教育机构和您都清楚了解其具体情况。承诺接受之前,请要求对方以书面形式确认以下内容:

  • 薪酬:税前金额、支付频率和所公布的条件;
  • 安排:时长、工作时间、地点、通勤情况,以及与课程的兼容性;
  • 学习内容:计划承担的任务、负责指导的人,以及获得反馈的方式;
  • 学业认可:事先审批、可能计入的学分、评估方式和需要提交的材料;
  • 机会获取:甄选步骤,以及未能获得职位或实习中断时的后续安排;
  • 费用:与学习路径相关的费用、交通、设备和其他由您承担的开支。

同时,请核实适用于您个人情况和所在省份的就业标准,不要假设仅凭“实习”一词就能确定权利或薪酬。如果雇主和项目提供的信息不一致,请在开始前分别向双方要求澄清。

准备预算与申请材料

首先根据已经确认的资源编制预算。预计中的工资还不能算作可支配收入:参加某项选项或获得职位可能还要通过单独甄选,例如卡尔顿大学的例子所示。然后,将预计收入与实习相关开支进行比较,尤其是交通费用和学习路径可能收取的费用。

针对每个考虑中的项目,制作一份包含3栏的表格:已确认事项、取决于甄选的事项和仍需询问的事项。这样,您就可以比较有薪的课程内实践、合作教育交替培养和选修实习,而不把它们当作完全相同的机会。

若要进一步了解工作时数安排以及工作与学习之间的平衡,也可参阅学习期间工作:了解规定并保持可持续的节奏。