Данная справка описывает указанный каталог. Обратитесь в учреждение, чтобы подтвердить актуальное предложение и условия, применимые к вашему началу обучения.
Описание
Integrated Engineering Capstone Design Project Годовой, междисциплинарный проект по инженерному проектированию. Применение интегрированной инженерной базы знаний для проектирования решения для открытой реальной инженерной проблемы. Проекты включают следующие задачи: уточнение конструкции на основе результатов прототипа концептуального доказательства; детальное проектирование и инженерный анализ; план испытаний; результаты испытаний и валидация продукта; финальная презентация проекта; финальный отчёт по проекту; демонстрация прототипной системы. Другая цель курса — совершенствование «мягких» навыков студентов, включая способность работать индивидуально и в команде, участие в планировании и составлении графика проекта, профессиональная презентация и умение профессионально справляться с неопределённостью. Этот курс обычно включает изучение задач инженерного проектирования с открытым итогом. Они могут состоять из реальных проектных задач, предложенных и спонсируемых промышленными партнёрами, или проектных задач, предложенных научными руководителями, или тем, предложенных группой зачисленных студентов. Лекции, 1 час в неделю; семинар, 1 час в неделю; лаборатории, 4 часа в неделю. Ограничение: доступно студентам со специальностью BEng при минимуме 16 общих кредитов.
Условия и порядок
- Ограничение: доступно студентам со специальностью BEng при минимуме 16 общих кредитов.
Текст источника на языке оригинала
Integrated Engineering Capstone Design Project Year-long, multi-disciplinary engineering design project. Applications of an integrated engineering knowledge base to design a solution to an open-ended real-life engineering problem. projects including the following tasks: Design Refinements based on findings from Proof-of-Concept Prototype; Detailed Design and Engineering Analysis; Test Plan; Test Results and Product Validation; Final Project Presentation; Final Project Report; and Prototype System Demonstration. Another objective of the course is improving the students’ soft skills that include the ability to work in as an individual and team, participating in project planning and scheduling, professional presentation, and ability to deal with uncertainties in a professional manner. This course normally includes studying open-ended engineering design topics. These may consist of real-world design projects proposed and sponsored by industrial partners, or design projects on topics proposed by Faculty Advisors, or topics proposed by a group of enrolled students. Lectures, 1 hour per week; seminar, 1 hour per week; labs, 4 hours per week. Restriction: open to BEng majors with a minimum 16 overall credits.
- Restriction: open to BEng majors with a minimum 16 overall credits.
Источники и ссылки
Даты и источники сохраняются, чтобы помочь вам проверить сведения. Переводы предлагаются для удобства чтения; официальным источником для условий и требований является оригинал.
Исходная ссылка : https://brocku.ca/webcal/2024/undergrad/engs.html