Brock University · IENG 4F00

Proyecto Integrado de Diseño de Ingeniería Proyecto Final de año,

Título oficial : Integrated Engineering Capstone Design Project Year-long,

Créditos : 1Año de referencia : 2024-25

Esta referencia describe el catálogo indicado. Consulte con la institución para confirmar la oferta actual y las condiciones aplicables a su ingreso.

Descripción

Integrated Engineering Capstone Design Project Proyecto de diseño de ingeniería multidisciplinario de todo el año. Aplicaciones de una base de conocimientos de ingeniería integrada para diseñar una solución a un problema de ingeniería de la vida real y abierto. Proyectos que incluyen las siguientes tareas: Refinamientos de diseño basados en hallazgos del prototipo de prueba de concepto; Diseño detallado y análisis de ingeniería; Plan de pruebas; Resultados de pruebas y validación del producto; Presentación final del proyecto; Informe final del proyecto; y Demostración del sistema prototipo. Otro objetivo del curso es mejorar las habilidades blandas de los estudiantes que incluyen la capacidad de trabajar individualmente y en equipo, participar en la planificación y programación de proyectos, presentación profesional y capacidad para tratar las incertidumbres de manera profesional. Normalmente este curso incluye el estudio de temas de diseño de ingeniería abiertos. Estos pueden consistir en proyectos de diseño del mundo real propuestos y patrocinados por socios industriales, o proyectos de diseño sobre temas propuestos por asesores docentes, o temas propuestos por un grupo de estudiantes inscritos. Clases teóricas, 1 hora por semana; seminario, 1 hora por semana; laboratorios, 4 horas por semana. Restricción: abierto a estudiantes con especialidad BEng con un mínimo de 16 créditos totales.

Condiciones y modalidades

  • Restricción: abierto a estudiantes con especialidad BEng con un mínimo de 16 créditos totales.
Texto de referencia en su idioma de origen

Integrated Engineering Capstone Design Project Year-long, multi-disciplinary engineering design project. Applications of an integrated engineering knowledge base to design a solution to an open-ended real-life engineering problem. projects including the following tasks: Design Refinements based on findings from Proof-of-Concept Prototype; Detailed Design and Engineering Analysis; Test Plan; Test Results and Product Validation; Final Project Presentation; Final Project Report; and Prototype System Demonstration. Another objective of the course is improving the students’ soft skills that include the ability to work in as an individual and team, participating in project planning and scheduling, professional presentation, and ability to deal with uncertainties in a professional manner. This course normally includes studying open-ended engineering design topics. These may consist of real-world design projects proposed and sponsored by industrial partners, or design projects on topics proposed by Faculty Advisors, or topics proposed by a group of enrolled students. Lectures, 1 hour per week; seminar, 1 hour per week; labs, 4 hours per week. Restriction: open to BEng majors with a minimum 16 overall credits.

  • Restriction: open to BEng majors with a minimum 16 overall credits.

Fuentes y referencias

Se conservan las fechas y las fuentes para ayudarle a verificar la información. Las traducciones se proponen para facilitar la lectura; la fuente oficial es la referencia para las condiciones y los requisitos.

Referencia de la fuente : https://brocku.ca/webcal/2024/undergrad/engs.html

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