Descrição
Introdução aos princípios de ensino de línguas em contexto de língua estrangeira; revisão de abordagens de ensino; exame prático, desenvolvimento e avaliação de materiais instrucionais.
Pré-requisitos
- Pré-requisito(s): ALDS 4305 e situação de quarto ano no programa CTESL concurrente, matrícula no programa pós-graduação CTESL, a Especialização BGInS em Teaching English in Global Contexts, ou permissão do instrutor.
Condições e modalidades
- Pré-requisito(s): ALDS 4305 e situação de quarto ano no programa CTESL concurrente, matrícula no programa pós-graduação CTESL, a Especialização BGInS em Teaching English in Global Contexts, ou permissão do instrutor.
- Também oferecido em nível de pós-graduação, com requisitos diferentes, como TEAL 5209 , para o qual crédito adicional é precluído.
- Aulas três horas por semana.
Texto de referência na sua língua de origem
An introduction to the principles of teaching language in a foreign-language context; review of teaching approaches; practical examination, development and evaluation of instructional materials.
- Prerequisite(s): ALDS 4305 and fourth-year standing in the concurrent CTESL program, enrolment in the post-graduate CTESL program, the BGInS Specialization in Teaching English in Global Contexts, or permission of the instructor.
- Also offered at the graduate level, with different requirements, as TEAL 5209 , for which additional credit is precluded.
- Lectures three hours a week.
Fontes e referências
As datas e as fontes são mantidas para ajudá-lo a verificar os dados. As traduções são propostas para facilitar a leitura; a fonte oficial é a referência para condições e exigências.
Fonte de referência : https://calendar.carleton.ca/undergrad/courses/ALDS/