설명
초·중·고 및 고등교육기관의 학술적 글쓰기에 대한 현대 연구와 이론(1970년대~현재) 연구. 대학에서의 글쓰기에 중점. 학술적 글쓰기가 무엇인지, 글쓰기가 학습을 어떻게 촉진하는지, 그리고 수업이 학생들의 글쓰기 능력 향상에 어떻게 기여할 수 있는지를 고려함.
선수 과목
- 선수과목: 3학년 재학 또는 강사의 허가.
조건 및 세부사항
- 또한 ENGL 3908로 등재됨.
- 선수과목: 3학년 재학 또는 강사의 허가.
- 주당 강의 3시간.
원문 참조 텍스트
Study of contemporary research and theory (1970s to present) on academic writing in elementary, secondary and post-secondary school, with emphasis on writing in university. Consideration of what academic writing entails, how writing fosters learning, and how instruction can help students develop their writing abilities.
- Prerequisite(s): third-year standing or permission of the instructor.
- Also listed as ENGL 3908 .
- Lectures three hours a week.
출처 및 참고문헌
날짜와 출처는 정보를 확인하는 데 도움이 되도록 보관됩니다. 번역은 읽기 편의를 위해 제공되며 조건과 요건은 공식 출처가 기준입니다.
출처 참조 : https://calendar.carleton.ca/undergrad/courses/ALDS/