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설명
초청적·전체론적 교육 접근 초청적 및 전체론 이론을 교수·학습·교육과정 실천에 창의적으로 적용. 다중지능, 감성지능 및 자기개념, 대인기술, 통합 학습, 협력적 학습 및 창의적 문제 해결, 조직 전략 및 민주적 실천과 이론의 연결.
원문 참조 텍스트
Invitational and Holistic Approaches to Education Creative application of invitational and holistic theory to teaching, learning, and curriculum practices. Connecting theory to multiple intelligences, emotional intelligence and self-concept, interpersonal skills, integrated studies, collaborative learning and creative problem solving, and organizational strategies and democratic practice.
출처 및 참고문헌
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출처 참조 : https://brocku.ca/webcal/2024/graduate/educ.html