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Description
Approches invitationnelles et holistiques de l'éducation Application créative de la théorie invitationnelle et holistique à l'enseignement, à l'apprentissage et aux pratiques curriculaires. Connexion de la théorie aux intelligences multiples, à l'intelligence émotionnelle et à l'estime de soi, aux habiletés interpersonnelles, aux études intégrées, à l'apprentissage collaboratif et à la résolution créative de problèmes, ainsi qu'aux stratégies organisationnelles et à la pratique démocratique.
Texte de référence dans sa langue d’origine
Invitational and Holistic Approaches to Education Creative application of invitational and holistic theory to teaching, learning, and curriculum practices. Connecting theory to multiple intelligences, emotional intelligence and self-concept, interpersonal skills, integrated studies, collaborative learning and creative problem solving, and organizational strategies and democratic practice.
Sources et références
Les dates et les sources sont conservées pour vous aider à vérifier les renseignements. Les traductions sont proposées pour faciliter la lecture; la source officielle fait référence pour les conditions et les exigences.
Référence source : https://brocku.ca/webcal/2024/graduate/educ.html