説明
このコースでは、人と自然の関係が学際的文献でどのように概念化されてきたか、自然が基礎的な生活技能の教師としての力を示す根拠、および自然ベースの学習への現在のアプローチについて学ぶ。
前提条件
- 前提条件：Childhood and Youth Studiesの3年次在籍、または学科の許可。
条件および詳細
- 以下の科目との重複履修不可：以下の科目との重複履修不可：2021年秋、2022年冬または夏に開講されたCHST 3002。
- 前提条件：Childhood and Youth Studiesの3年次在籍、または学科の許可。
- 講義週3時間。
原語による参照テキスト
In this course, students will learn about the different ways in which human-nature relationships have been conceptualized in the interdisciplinary literature; the evidence base pointing to the power of nature as teacher of foundational life-skills; and current approaches to nature-based learning.
- Prerequisite(s): Third-year standing in Childhood and Youth Studies, or permission of the department.
- Precludes additional credit for Precludes additional credit for CHST 3002 taken in Fall 2021, Winter or Summer 2022.
- Lectures three hours a week.
出典と参照
日付と出典は、情報を確認する際の参考のために保持されています。翻訳は読みやすくするための提案であり、条件や要件については公式の出典が基準となります。
出典の参照 : https://calendar.carleton.ca/undergrad/courses/CHST/