Brock University · EDUC 5P38

تقييم صعوبات المتعلمين الأكاديمية: المشاركة في

العنوان الرسمي : Assessing Learners' Academic Difficulties Participation in a

الساعات المعتمدة : 0.5سنة المرجع : 2024-25

هذا المرجع يصف الكتالوج المشار إليه. راجع المؤسسة لتأكيد العرض الحالي والشروط المطبقة على فصلك الدراسي.

الوصف

تقييم الصعوبات الأكاديمية للمتعلمين المشاركة في فرصة تعلم تجريبية بإشراف مع عميل يعاني صعوبات أكاديمية. استخدام تقييمات رسمية لتحديد مجالات قوة العميل وإمكانات التحسّن. المشاركة في مقابلة الاستقبال وكتابة التقارير والجلسات الختامية.

نص المرجع بلغته الأصلية

Assessing Learners' Academic Difficulties Participation in a supervised experiential learning opportunity with a client experiencing academic difficulties. Using formal assessments to determine client's areas of strength and potential improvement. Engaging in intake, report writing and debriefing.

    المصادر والمراجع

    يتم الاحتفاظ بالتواريخ والمصادر لمساعدتك في التحقق من المعلومات. تُعرض ترجمات لتسهيل القراءة؛ المصدر الرسمي هو المرجع للشروط والمتطلبات.

    مرجع المصدر : https://brocku.ca/webcal/2024/graduate/educ.html

    تواصل مع StudyCanada

    أخبرنا بخطتك أو سؤالك، ونواصل الحديث عبر البريد الإلكتروني.

    سنستخدم معلومات الاتصال هذه للرد على طلبك. الخصوصية

    هذا النموذج موجّه إلى StudyCanada. للتواصل مع المؤسسة التعليمية، استخدم بيانات الاتصال في صفحتها.