Mô tả
Khám phá các lý thuyết và nhận thức luận về tuổi thơ trong lịch sử và đương đại và những hệ quả của chúng đối với trải nghiệm thực tế của trẻ em trên toàn thế giới. Sinh viên sẽ phê phán xem xét cách các diễn ngôn khác nhau cấu tạo và duy trì sự gạt ra lề của trẻ em qua các bối cảnh lịch sử, chính trị, văn hóa và/hoặc giáo dục.
Tiền đề
- Điều kiện tiên quyết: hạng năm ba trong Chuyên ngành Nghiên cứu Trẻ em và Thanh thiếu niên, hoặc được phép của khoa.
Điều kiện và thủ tục
- Điều kiện tiên quyết: hạng năm ba trong Chuyên ngành Nghiên cứu Trẻ em và Thanh thiếu niên, hoặc được phép của khoa.
- Hội thảo ba giờ một tuần.
Văn bản tham chiếu bằng ngôn ngữ gốc
Explore historical and contemporary theories and epistemologies of childhood and their implications for the lived experiences of children around the world. Students will critically examine the ways that various discourses construct and perpetuate the marginalization of children across historical, political, cultural and/or educational contexts.
- Prerequisite(s): third-year standing in Childhood and Youth Studies, or permission of the department.
- Seminar three hours a week.
Nguồn và tham khảo
Ngày và nguồn được giữ lại để giúp bạn kiểm tra thông tin. Các bản dịch được cung cấp để dễ đọc; nguồn chính thức là tham chiếu cho các điều kiện và yêu cầu.
Nguồn tham khảo : https://calendar.carleton.ca/undergrad/courses/CHST/