Данная справка описывает указанный каталог. Обратитесь в учреждение, чтобы подтвердить актуальное предложение и условия, применимые к вашему началу обучения.
Описание
Invitational Education Theory for Engineers Изучение преподавания, обучения и инженерной практики с точки зрения Я, Других, Знания, Организаций и общественного блага. Дистанционное (онлайн) проведение. Ограничение: доступно студентам с профильным (minor) направлением Engineering до даты, указанной в Руководстве по регистрации, или с разрешения преподавателя. Примечание: этот курс может предлагаться в нескольких формах проведения. Метод проведения будет указан в академическом расписании в соответствующем семестре.
Условия и порядок
- Ограничение: доступно студентам с профильным (minor) направлением Engineering до даты, указанной в Руководстве по регистрации, или с разрешения преподавателя.
- Примечание: этот курс может предлагаться в нескольких режимах обучения. Метод проведения будет указан в академическом расписании за соответствующий семестр.
Текст источника на языке оригинала
Invitational Education Theory for Engineers Exploration of teaching, learning, and practice of engineering from the perspectives of Self, Others, Knowledge, Organizations and Societal Good. On-line delivery. Restriction: open to Engineering minor students until date specified in Registration guide or permission of instructor. Note: this course may be offered in multiple modes of delivery. The method of delivery will be listed on the academic timetable, in the applicable term.
- Restriction: open to Engineering minor students until date specified in Registration guide or permission of instructor.
- Note: this course may be offered in multiple modes of delivery. The method of delivery will be listed on the academic timetable, in the applicable term.
Источники и ссылки
Даты и источники сохраняются, чтобы помочь вам проверить сведения. Переводы предлагаются для удобства чтения; официальным источником для условий и требований является оригинал.
Исходная ссылка : https://brocku.ca/webcal/2024/undergrad/engs.html