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설명
제2언어 습득 및 학습의 사회적·문화적 쟁점 전 세계적인 제2언어 습득 및 학습과 관련된 사회적·문화적 쟁점을 비판적으로 고찰한다. 주제에는 언어와 세계화, 언어 제국주의, 제2언어 학습과 정체성, 유산언어 유지, 언어와 갈등, 제2언어 정책 및 기획, 교육적 맥락에서의 제2언어 교수 등이 포함될 수 있다. 세미나, 주당 3시간. 제한: 4학년(우등) 승인을 받은 응용언어학 전공 및 응용언어학 수료증 학생들에게 개방. 참고: 이 강좌는 여러 전달 방식으로 제공될 수 있다. 전달 방식은 해당 학기의 학사 시간표에 기재된다.
조건 및 세부사항
- 제한: 4학년(우등) 승인을 받은 응용언어학 전공 및 응용언어학 수료증 학생들에게 개방.
- 참고: 이 강좌는 여러 전달 방식으로 제공될 수 있습니다. 전달 방식은 해당 학기의 학사 시간표에 기재됩니다.
원문 참조 텍스트
Social and Cultural Issues in Second Language Acquisition and Learning Critical examination of social and cultural issues relevant to second language acquisition and learning worldwide. Topics may include languages and globalization, linguistic imperialism, second language learning and identity, heritage language maintenance, languages and conflict, second language policy and planning, second language teaching in instructional contexts. Seminar, 3 hours per week. Restriction: open to Applied Linguistics majors with approval to year 4 (honours), and Applied Linguistics Certificate students. Note: this course may be offered in multiple modes of delivery. The method of delivery will be listed on the academic timetable, in the applicable term.
- Restriction: open to Applied Linguistics majors with approval to year 4 (honours), and Applied Linguistics Certificate students.
- Note: this course may be offered in multiple modes of delivery. The method of delivery will be listed on the academic timetable, in the applicable term.
출처 및 참고문헌
날짜와 출처는 정보를 확인하는 데 도움이 되도록 보관됩니다. 번역은 읽기 편의를 위해 제공되며 조건과 요건은 공식 출처가 기준입니다.
출처 참조 : https://brocku.ca/webcal/2024/undergrad/apli.html