説明
学生は包括的ジャーナリズムの戦略を実践応用を通じて学ぶ。カナダのメディアにおける多様性、包摂、帰属意識に焦点を当て、偏見の特定、自己省察、包摂的報道技法の適用を学ぶ。帰属意識を育み、多様な声を反映し、敬意と配慮、文化的意識を持って報じる記事を書く。
前提条件
- 前提条件: JOUR 3225 をC以上の成績で履修済みであり、かつB.J. Honoursの4年次在籍、またはスクールの許可。
条件および詳細
- 前提条件: JOUR 3225 をC以上の成績で履修済みであり、かつB.J. Honoursの4年次在籍、またはスクールの許可。
- セミナー：週3時間。
原語による参照テキスト
Students will learn strategies for inclusive journalism through practical application, focusing on diversity, inclusion, and belonging in Canadian media. Learn to identify biases, self-reflection, and apply inclusive reporting techniques. Write stories that foster belonging, reflect diverse voices, and report with respect, care and cultural awareness.
- Prerequisite(s): JOUR 3225 with a grade of C or higher and fourth-year B.J. Honours standing, or permission of the School.
- Seminar three hours a week.
出典と参照
日付と出典は、情報を確認する際の参考のために保持されています。翻訳は読みやすくするための提案であり、条件や要件については公式の出典が基準となります。
出典の参照 : https://calendar.carleton.ca/undergrad/courses/JOUR/