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説明
教育、民主主義、公的善に関する現在の問い 教育と民主主義および公的善の関係に関する現在および歴史的視点の検討。ポピュリズム、ラディカリズム、政治的無関心、個人化、学問の自由、洗脳などを探る人文的アプローチによる教育論。
原語による参照テキスト
Current Questions about Education, Democracy and the Public Good Examination of current and historical perspectives on the relationship between democracy, and education, and threats to the public good. Humanities approach to education that explores populism, radicalism, political apathy, individualization, academic freedom, and indoctrination.
出典と参照
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出典の参照 : https://brocku.ca/webcal/2024/graduate/inth.html