Description
Le rôle de l’écriture dans la construction du savoir dans les professions, vu à partir de perspectives socioculturelles contemporaines. Examen de la manière dont les buts, valeurs et présupposés des différentes professions façonnent leurs écrits de façon distinctive et des implications que cela a pour la théorie, la recherche et la pratique.
Préalables
- Préalable(s) : Au niveau de la troisième année ou permission de l’instructeur.
Conditions et modalités
- Aussi inscrit comme ALDS 4404.
- Préalable(s) : Au niveau de la troisième année ou permission de l’instructeur.
- Séminaires trois heures par semaine.
Texte de référence dans sa langue d’origine
The role of writing in constructing knowledge in the professions, as viewed from contemporary socio-cultural perspectives. Consideration of how the goals, values, and assumptions of different professions shape their writing in distinctive ways and what implications this holds for theory, research, and practice.
- Prerequisite(s): third-year standing or permission of the instructor.
- Also listed as ALDS 4404 .
- Seminars three hours a week.
Sources et références
Les dates et les sources sont conservées pour vous aider à vérifier les renseignements. Les traductions sont proposées pour faciliter la lecture; la source officielle fait référence pour les conditions et les exigences.
Référence source : https://calendar.carleton.ca/undergrad/courses/ENGL/