Accueil StudyCanadaUniversités au CanadaBrock UniversityÉducation - Concurrent BRLS (Honours)/BEd (Junior/Intermediate)
Référence du catalogue 2024-25
Cette référence décrit le catalogue indiqué. Consultez l’établissement pour confirmer l’offre actuelle et les conditions applicables à votre rentrée.
Spécialisations et variantes
Gestionnaire, Conseil académique, Programmes professionnels et de premier cycle Ethna Bernat
Programme de baccalauréat avec mention
Parcours et conditions du programme
Ces tableaux reprennent les exigences de la source pour la période indiquée. L’interprétation officielle relève de l’université.
Parcours 1
| Année 5. Les étudiants doivent maintenir une inscription continue sur une période de douze mois pour conserver le statut d'études concomitantes. Une reprise possible du statut concomitant sera évaluée au cas par cas. Les périodes d'études dans un autre établissement pendant les sessions d'automne/hiver doivent recevoir l'approbation du programme. Il s'agit d'un programme à inscription limitée. | Bien que l'admission soit principalement fondée sur les notes, d'autres critères, tels que l'équilibre entre les disciplines enseignables ou les domaines d'enseignement fortement demandés, peuvent être utilisés dans le processus de sélection certaines années. L'admission n'est pas garantie par l'obtention des exigences minimales. Le programme de formation des enseignants se réserve le droit d'affecter les étudiants du programme d'éducation concurrente, aux années 5 et 6, soit au campus de Burlington soit au campus de St Catharines. |
| Année 5. Les étudiants doivent maintenir une inscription continue sur une période de douze mois pour conserver le statut d'études concomitantes. Une reprise possible du statut concomitant sera évaluée au cas par cas. Les périodes d'études dans un autre établissement pendant les sessions d'automne/hiver doivent recevoir l'approbation du programme. Il s'agit d'un programme à inscription limitée. | Les étudiants sont responsables de leur propre transport pour les stages pratiques, les cours et autres activités liées au programme, qui peuvent être programmés à des endroits autres que le campus assigné. Les diplômés ayant réussi le programme recevront un baccalauréat spécialisé (honours) en Recreation and Leisure Studies et un baccalauréat en éducation. |
| Année 5. Les étudiants doivent maintenir une inscription continue sur une période de douze mois pour conserver le statut d'études concomitantes. Une reprise possible du statut concomitant sera évaluée au cas par cas. Les périodes d'études dans un autre établissement pendant les sessions d'automne/hiver doivent recevoir l'approbation du programme. Il s'agit d'un programme à inscription limitée. | Après l'obtention réussie d'un programme de formation des enseignants, les candidats enseignants sont normalement recommandés au Ontario College of Teachers pour l'adhésion et pour recevoir leur Ontario Certificate of Qualification. | |
| Année 5. Les étudiants doivent maintenir une inscription continue sur une période de douze mois pour conserver le statut d'études concomitantes. Une reprise possible du statut concomitant sera évaluée au cas par cas. Les périodes d'études dans un autre établissement pendant les sessions d'automne/hiver doivent recevoir l'approbation du programme. Il s'agit d'un programme à inscription limitée. | Ontario College of Teachers Criminal Records Screening Policy | |
| Année 5. Les étudiants doivent maintenir une inscription continue sur une période de douze mois pour conserver le statut d'études concomitantes. Une reprise possible du statut concomitant sera évaluée au cas par cas. Les périodes d'études dans un autre établissement pendant les sessions d'automne/hiver doivent recevoir l'approbation du programme. Il s'agit d'un programme à inscription limitée. | 1. Le Ontario College of Teachers exige à la fois une vérification des antécédents criminels et une déclaration d'antécédents criminels de la part du demandeur comme composantes nécessaires de l'inscription pour les nouveaux candidats. |
| Année 5. Les étudiants doivent maintenir une inscription continue sur une période de douze mois pour conserver le statut d'études concomitantes. Une reprise possible du statut concomitant sera évaluée au cas par cas. Les périodes d'études dans un autre établissement pendant les sessions d'automne/hiver doivent recevoir l'approbation du programme. Il s'agit d'un programme à inscription limitée. | 2. Les coûts associés à la fourniture de la vérification des antécédents criminels et à tout appel sont à la charge du demandeur. |
| Année 5. Les étudiants doivent maintenir une inscription continue sur une période de douze mois pour conserver le statut d'études concomitantes. Une reprise possible du statut concomitant sera évaluée au cas par cas. Les périodes d'études dans un autre établissement pendant les sessions d'automne/hiver doivent recevoir l'approbation du programme. Il s'agit d'un programme à inscription limitée. | 3. Tous les rapports positifs d'infractions criminelles seront examinés par le registraire du Ontario College of Teachers pour déterminer si le(s) antécédent(s) d'infraction est/sont pertinent(s) à l'honnêteté, à l'intégrité et/ou à l'aptitude du demandeur à exercer la profession et si l'infraction ou les infractions constituent des motifs raisonnables de refus de délivrer un certificat de qualification et d'inscription, ou d'imposer des conditions, modalités ou limitations à l'inscription, conformément à l'article 18(2) de la Ontario College of Teachers Act. |
| Année 5. Les étudiants doivent maintenir une inscription continue sur une période de douze mois pour conserver le statut d'études concomitantes. Une reprise possible du statut concomitant sera évaluée au cas par cas. Les périodes d'études dans un autre établissement pendant les sessions d'automne/hiver doivent recevoir l'approbation du programme. Il s'agit d'un programme à inscription limitée. | 4. Les candidats à l'inscription auprès du Ontario College of Teachers seront informés des raisons des décisions du registraire du Ontario College of Teachers de refuser la certification ou d'imposer des conditions, modalités ou limitations et que les appels contre ces décisions seront déterminés conformément à la Partie III de la Ontario College of Teachers Act. |
| Année 5. Les étudiants doivent maintenir une inscription continue sur une période de douze mois pour conserver le statut d'études concomitantes. Une reprise possible du statut concomitant sera évaluée au cas par cas. Les périodes d'études dans un autre établissement pendant les sessions d'automne/hiver doivent recevoir l'approbation du programme. Il s'agit d'un programme à inscription limitée. | Les questions concernant la politique doivent être adressées au Ontario College of Teachers. |
| Année 5. Les étudiants doivent maintenir une inscription continue sur une période de douze mois pour conserver le statut d'études concomitantes. Une reprise possible du statut concomitant sera évaluée au cas par cas. Les périodes d'études dans un autre établissement pendant les sessions d'automne/hiver doivent recevoir l'approbation du programme. Il s'agit d'un programme à inscription limitée. | Admissions | |
| Année 1; une moyenne minimale de 65 pour cent dans RECL 1P90 , 1P95 , et 1P99 ; leur programme de l'année 1 doit reproduire les exigences du programme concurrent de 5.0 crédits; les exigences d'admission du programme d'anglais et de mathématiques au secondaire doivent être satisfaites. Les formulaires de demande sont disponibles sur le site Web du Concurrent Teacher Education à partir du 1er avril. | Les documents complets doivent être déposés au Bureau du conseil académique, des programmes professionnels et de premier cycle avant le 1er juin. Les demandes tardives ne seront pas acceptées. Les étudiants doivent noter qu'il s'agit d'un programme à effectif limité et que l'admission n'est pas garantie par l'obtention des exigences minimales. |
| Année 1; une moyenne minimale de 65 pour cent dans RECL 1P90 , 1P95 , et 1P99 ; leur programme de l'année 1 doit reproduire les exigences du programme concurrent de 5.0 crédits; les exigences d'admission du programme d'anglais et de mathématiques au secondaire doivent être satisfaites. Les formulaires de demande sont disponibles sur le site Web du Concurrent Teacher Education à partir du 1er avril. | Tous les étudiants de la voie Junior/Intermediate doivent terminer au moins un cours d'un demi-crédit dans chacune des matières du programme suivantes avant d'entrer en 5e année : anglais, mathématiques, sciences, géographie canadienne et histoire canadienne. Il peut s'agir de cours 4U/M suivis au secondaire, ou de cours de niveau premier cycle universitaire. |
| Année 1; une moyenne minimale de 65 pour cent dans RECL 1P90 , 1P95 , et 1P99 ; leur programme de l'année 1 doit reproduire les exigences du programme concurrent de 5.0 crédits; les exigences d'admission du programme d'anglais et de mathématiques au secondaire doivent être satisfaites. Les formulaires de demande sont disponibles sur le site Web du Concurrent Teacher Education à partir du 1er avril. | Pour les étudiants qui n'ont pas complété de cours de géographie canadienne ou d'histoire canadienne avant de fréquenter Brock, veuillez consulter votre Plan de programme ou les conseillers académiques de la Faculté d'éducation pour une liste d'options. Ces exigences doivent être complétées d'ici la fin de la session Automne/Hiver de la 4e année. Les étudiants sont également encouragés à suivre des cours en arts et en éducation physique. | |
| Année 1; une moyenne minimale de 65 pour cent dans RECL 1P90 , 1P95 , et 1P99 ; leur programme de l'année 1 doit reproduire les exigences du programme concurrent de 5.0 crédits; les exigences d'admission du programme d'anglais et de mathématiques au secondaire doivent être satisfaites. Les formulaires de demande sont disponibles sur le site Web du Concurrent Teacher Education à partir du 1er avril. | Remarques sur le programme | |
| Année 1; une moyenne minimale de 65 pour cent dans RECL 1P90 , 1P95 , et 1P99 ; leur programme de l'année 1 doit reproduire les exigences du programme concurrent de 5.0 crédits; les exigences d'admission du programme d'anglais et de mathématiques au secondaire doivent être satisfaites. Les formulaires de demande sont disponibles sur le site Web du Concurrent Teacher Education à partir du 1er avril. | 1. Les étudiants doivent obtenir une moyenne combinée minimale de 65 pour cent dans RECL 1P90 , 1P95 , et 1P99 , et maintenir une moyenne globale cumulative de 70 pour cent chaque année dans tous les cours universitaires notés par note de grade. |
| Année 1; une moyenne minimale de 65 pour cent dans RECL 1P90 , 1P95 , et 1P99 ; leur programme de l'année 1 doit reproduire les exigences du programme concurrent de 5.0 crédits; les exigences d'admission du programme d'anglais et de mathématiques au secondaire doivent être satisfaites. Les formulaires de demande sont disponibles sur le site Web du Concurrent Teacher Education à partir du 1er avril. | 2. Les étudiants qui n'ont pas l'histoire canadienne requise à partir des cours du secondaire pour l'exigence de matière du programme sont recommandés de suivre CANA 1F91 comme leur crédit de Contexte en humanités. |
| Année 4 ou Année 5, ou durant la session Automne/Hiver de l'Année 4. | 4. Les blocs de stage pratique sont complétés à l'école élémentaire, niveaux 4-8, et peuvent devoir être programmés en mai et en juin des années 5 et 6. |
| Année 4 ou Année 5, ou durant la session Automne/Hiver de l'Année 4. | 5. Les étudiants ne maintenant pas la moyenne globale cumulative de 70 pour cent et/ou la moyenne de 65 pour cent dans RECL 1P90 , 1P95 , et/ou 1P99 , peuvent demander une occasion d'améliorer leurs notes et de présenter à nouveau une demande pour le programme concurrent. Une demande d'amélioration peut être accordée une seule fois. |
| Année 4 ou Année 5, ou durant la session Automne/Hiver de l'Année 4. | 6. Un contrôle du casier judiciaire incluant le dépistage du secteur vulnérable est requis pour les cours comportant des stages en milieu. Les frais associés sont à la charge de l'étudiant. |
| Année 6. | 8. Dans les programmes de diplôme de 20 crédits, un maximum de huit crédits peut être numéroté 1(alpha)00 à 1(alpha)99 ; au moins trois crédits doivent être numérotés 2(alpha)90 ou plus ; au moins trois crédits doivent être numérotés 3(alpha)90 ou plus ; et les crédits restants doivent être numérotés 2(alpha)00 ou plus. Dans certaines circonstances, afin de répondre aux exigences universitaires du diplôme et du programme, il peut être nécessaire de suivre plus de 20 crédits. |
Parcours 2
| Année 1 | RECL 1P90 , 1P95 et 1P99 (voir Note de programme 1 ) |
| Année 1 | KINE 1P93 and 1P99 |
| Année 1 | CHYS 1F90 |
| Année 1 | EDUC 1F95 |
| Année 1 | Un demi-crédit Contexte Sciences (voir Note de programme 2 |
| Année 2 | RECL 2P11 , 2P16 , 2P26 , et 2P84 L'un de RECL 2P02 , 2P07 ou 2P15 |
| Année 2 | CHYS 2P10 |
| Année 2 | KINE 2F00 |
| Année 2 | EDUC 2P65 |
| Année 2 | EDUC 2P95 |
| Année 3 | RECL 3P11 , 3P30 , et 3P86 |
| Année 3 | l'un de RECL 2P94 , 3P04 , 3P06 , 3P14 , 3P26 , 3P36 , 3Q07 , 3Q16 , 3Q17 , ou 3Q46 |
| Année 3 | EDUC 3F02 and 3P00 |
| Année 3 | EDBE 8P15 |
| Année 3 | Un crédit Contexte en humanités (voir Note de programme 2 ) |
| Année 3 | Un demi-crédit Contexte Sciences |
| Année 4 | RECL 3Q32, 4P16 , 4P96 , et 4Q56 |
| Année 4 | Un crédit RECL numéroté 3(alpha)90 ou plus |
| Année 4 | L'un de KINE 3P00 , 3P03 , 3P06 , ou 3P13 |
| Année 4 | l'un de EDUC 3P60 , 3P70 , 3P90 , 3P91 , 3P95 , 3P96 , 3P97 , 4P01 , 4P03 , 4P35 , 4P36 , 4P46 , 4P47 , 4P48 , 4P62 , 4P70 , 4P75 , 4P76 , 4P80 , 4P95 , LCBE 6P14 , 6P15 , 6P16 (voir note de programme 5 ) |
| Année 4 | EDUC 4P18 and 4P28 |
| Cinquième année | EDBE 8F01 , 8P03 , 8P10 , 8P24 , 8P27 , 8P29 , 8P39 , 8Y01 , 8Y02 , 8Y08 , 8Y26 , 8Y28 et 8Y30 (voir note de programme 4 ) |
| Année 6 | EDBE 8P41 , 8P43 , 8P54 , 8P56 , 8Y22 , 8Y24 , 8Y40 , 8Y41 , 8Y42 and 8Y43 |
| Année 6 | EDBE 8P47 or 8P57 |
| Année 6 | Description des cours | |
| Année 6 | Voir l'entrée pertinente du calendrier pour les descriptions de cours. | |
| Année 6 | Image |
| Année 6 | Dernière mise à jour : 24 juin 2024 @ 01:58PM |
Cours
Ces cours ont été repérés dans la page source du programme. Leur présence ne signifie pas qu’ils sont tous obligatoires dans chaque parcours.
Sources et références
Année de référence : 2024-25
Les dates et les sources sont conservées pour vous aider à vérifier les renseignements. Les traductions sont proposées pour faciliter la lecture; la source officielle fait référence pour les conditions et les exigences.
Référence source : https://brocku.ca/webcal/2024/undergrad/ecbr.html