هذا المرجع يصف الكتالوج المشار إليه. راجع المؤسسة لتأكيد العرض الحالي والشروط المطبقة على فصلك الدراسي.
الوصف
نظرية للتغيير الاجتماعي في حياة الشباب نظريات اجتما-ثقافية راديكالية محرِّرة تتحدى وتعيد التفكير في النظام الاجتماعي القائم. قد تشمل المواضيع المقاومة، النشاط، الثورة وإعادة التفكير الجذرية في المؤسسات والقواعد التي تنظم حياة الأطفال والشباب. ندوة، 3 ساعات في الأسبوع. قيد: مفتوح لطلاب CHYS (فرع فردي أو مشترك) وCHYS BA (مع مرتبة الشرف)/BEd (المرحلة الابتدائية/الابتدائية المتأخرة) مع موافقة للسنة 4 (مرتبة الشرف). ملاحظة: قد يُقدَّم هذا المقرر بطرق تسليم متعددة. سيتم إدراج طريقة التدريس في الجدول الأكاديمي، في الفصل المعني.
الشروط والإجراءات
- قيد: مفتوح لطلاب CHYS (فرع فردي أو مشترك) وCHYS BA (مع مرتبة الشرف)/BEd (المرحلة الابتدائية/الابتدائية المتأخرة) مع موافقة للسنة 4 (مرتبة الشرف).
- ملاحظة: قد يُقدَّم هذا المقرر بطرق تسليم متعددة. سيتم إدراج طريقة التدريس في الجدول الأكاديمي، في الفصل المعني.
نص المرجع بلغته الأصلية
Theory for Social Change in the Lives of Young People Radical, emancipatory socio-cultural theories that challenge and rethink the established social order. Topics may include resistance, activism, revolution and dramatic rethinking of the institutions and rules that structure the lives of children and youth. Seminar, 3 hours per week. Restriction: open to CHYS (single or combined) and CHYS BA (Honours)/BEd (Primary/Junior) majors with approval to year 4 (honours). Note: This course may be offered in multiple modes of delivery. The method of delivery will be listed on the academic timetable, in the applicable term.
- Restriction: open to CHYS (single or combined) and CHYS BA (Honours)/BEd (Primary/Junior) majors with approval to year 4 (honours).
- Note: This course may be offered in multiple modes of delivery. The method of delivery will be listed on the academic timetable, in the applicable term.
المصادر والمراجع
يتم الاحتفاظ بالتواريخ والمصادر لمساعدتك في التحقق من المعلومات. تُعرض ترجمات لتسهيل القراءة؛ المصدر الرسمي هو المرجع للشروط والمتطلبات.
مرجع المصدر : https://brocku.ca/webcal/2024/undergrad/chys.html