هذا المرجع يصف الكتالوج المشار إليه. راجع المؤسسة لتأكيد العرض الحالي والشروط المطبقة على فصلك الدراسي.
الوصف
الحيوانات في حياة الأطفال والشباب اعتبار متعدد التخصصات لدور الحيوانات الرفيقة في الحياة الاجتماعية والعاطفية للأطفال والشباب. قد تشمل المواضيع إساءة معاملة الحيوان/الطفل، الإعاقة والعلاج، التعاطف وتقدير الذات، التأقلم والمرونة، ووجهات نظر سوسيوثقافية. ندوة، 3 ساعات في الأسبوع. قيد: مفتوح لطلاب CHYS (فرع فردي أو مشترك) وCHYS BA (مع مرتبة الشرف)/BEd (المرحلة الابتدائية/الابتدائية المتأخرة) مع موافقة للسنة 4 (مرتبة الشرف). ملاحظة: قد يُقدَّم هذا المقرر بطرق تسليم متعددة. سيتم إدراج طريقة التدريس في الجدول الأكاديمي، في الفصل المعني.
الشروط والإجراءات
- قيد: مفتوح لطلاب CHYS (فرع فردي أو مشترك) وCHYS BA (مع مرتبة الشرف)/BEd (المرحلة الابتدائية/الابتدائية المتأخرة) مع موافقة للسنة 4 (مرتبة الشرف).
- ملاحظة: قد يُقدَّم هذا المقرر بطرق تسليم متعددة. سيتم إدراج طريقة التدريس في الجدول الأكاديمي، في الفصل المعني.
نص المرجع بلغته الأصلية
Animals in the lives of Children and Youth Multidisciplinary consideration of the role of companion animals in the social and emotional lives of children and youth. Topics may include animal/child abuse, disability and therapy, empathy and self-esteem, coping and resilience, and sociocultural perspectives. Seminar, 3 hours per week. Restriction: Open to CHYS (single or combined) and CHYS BA (Honours)/BEd (Primary/Junior) majors with approval to year 4 (honours) Note: This course may be offered in multiple modes of delivery. The method of delivery will be listed on the academic timetable, in the applicable term.
- Restriction: Open to CHYS (single or combined) and CHYS BA (Honours)/BEd (Primary/Junior) majors with approval to year 4 (honours)
- Note: This course may be offered in multiple modes of delivery. The method of delivery will be listed on the academic timetable, in the applicable term.
المصادر والمراجع
يتم الاحتفاظ بالتواريخ والمصادر لمساعدتك في التحقق من المعلومات. تُعرض ترجمات لتسهيل القراءة؛ المصدر الرسمي هو المرجع للشروط والمتطلبات.
مرجع المصدر : https://brocku.ca/webcal/2024/undergrad/chys.html