Taux d’admission des universités canadiennes : comprendre la sélectivité

Que mesure un taux d’admission ?

Un taux d’admission met généralement en relation des offres et des candidatures pour une période donnée. Avant de le comparer à un autre, il faut toutefois lire sa définition : parle-t-on de personnes ou de demandes ? De toutes les demandes reçues ou seulement des dossiers complets ?

Dans son Annual Enrolment Report 2025/26, l’University of British Columbia, ou UBC, rapporte les offres faites pour le premier choix de programme aux demandes complètes correspondantes. Elle distingue ce taux du rendement des offres, qui rapporte les inscriptions aux offres faites pour le premier choix.

La différence est importante : une personne peut recevoir une offre sans s’inscrire. Diviser les inscriptions par les demandes ne donne donc pas le même indicateur. Et la définition d’UBC ne doit pas être attribuée automatiquement à une autre université.

Deux campus d’UBC : des chiffres à situer

Le rapport annuel d’UBC présente les taux globaux suivants pour 2025-2026 :

Les deux chiffres portent sur les demandes complètes et les offres pour le premier choix. Ils rassemblent plusieurs niveaux d’entrée : ils ne décrivent pas seulement les élèves qui arrivent directement du secondaire. À Vancouver, le périmètre comprend aussi certains programmes post-baccalauréat, diplômes et certificats.

Ces taux décrivent deux ensembles de candidatures pendant une année donnée. Ils ne disent pas si le diplôme qui vous intéresse est plus facile d’accès à Vancouver ou à Okanagan. Ils ne représentent pas non plus votre probabilité personnelle d’obtenir une offre.

Pour comparer utilement deux statistiques, recherchez au minimum leur année, leur campus, leur niveau d’études et leur méthode de calcul. Si ces éléments diffèrent, présentez les chiffres comme des repères distincts, pas comme un classement.

McGill : des candidats et des offres, sans taux déduit

Toutes les universités ne présentent pas leurs données sous la forme d’un taux comparable. Dans sa page Admissions Profile, McGill University indique pour l’automne 2026 41 836 candidats et 18 782 offres dans la catégorie « Undergraduate/Professional ». Ces données finales regroupent notamment des grades, certificats et diplômes, mais excluent les étudiants en échange.

McGill précise qu’une personne est comptée une seule fois dans le total des candidats, même si elle a présenté une demande à plusieurs unités d’admission. La page ne donne pas de règle équivalente pour le comptage des offres. On ne peut donc pas interpréter la division des deux effectifs comme une proportion de personnes admises.

Gardez les deux nombres séparés et ne les comparez pas directement aux taux d’UBC : les périodes et les périmètres diffèrent. Les sources présentées ici ne permettent pas d’établir un classement national homogène de la sélectivité.

Programmes contingentés : que disent les places ?

Une statistique globale ne révèle pas le nombre de places accessibles dans la formation qui vous intéresse. À l’Université Laval, un programme est dit contingenté lorsque les demandes dépassent les places disponibles. La limite peut notamment dépendre des ressources, des possibilités de stage ou d’une décision gouvernementale. L’établissement indique que le contingentement et les critères de sélection sont adoptés chaque année.

Laval publie une liste pour 2027-2028 qui présente, selon les formations et les situations de candidature, des capacités et des dates limites. Les descriptions officielles précisent les places réservées. Ainsi, une capacité totale ne correspond pas nécessairement au nombre de places accessibles à votre catégorie.

Pour interpréter une capacité, relevez ensemble :

• la rentrée et la formation visées ;
• votre catégorie de candidature et les éventuelles places réservées ;
• les critères de sélection et les pièces complémentaires ;
• la date limite applicable à votre situation.

Un nombre de places, pris seul, ne dit pas si la sélection repose uniquement sur les notes. Il ne remplace pas non plus un taux d’offres : pour comprendre la concurrence, il faudrait aussi connaître les candidatures et leur périmètre.

Minimum, résultat antérieur et sélection : trois lectures

Une exigence minimale vous aide à déterminer si votre dossier répond aux conditions annoncées. Un résultat d’admission antérieur décrit plutôt une campagne passée. Aucun des deux ne constitue une promesse d’offre.

McGill invite les candidats à consulter les préalables et les résultats des années précédentes. L’université précise que les exigences peuvent changer et qu’atteindre ou dépasser les résultats affichés ne garantit pas l’admission. À l’University of Toronto Mississauga, les moyennes effectives varient notamment selon les dossiers reçus pendant l’année. Cette indication concerne le campus de Mississauga : elle ne crée pas un seuil commun à tous les campus de Toronto.

UBC décrit pour sa part une évaluation comparative des demandes reçues la même année pour un même diplôme. Elle examine notamment les résultats, les matières suivies et, lorsqu’il est requis, le profil personnel. Celui-ci concerne la plupart des candidats issus du secondaire, avec des exceptions.

Dans votre fiche, séparez donc ce qui est requis pour être admissible de ce qui est publié comme résultat historique ou comme critère de sélection. Cette distinction reste utile même lorsqu’aucun taux n’est disponible.

Si vous avez étudié hors du Canada

Commencez par chercher la voie qui correspond à votre parcours, plutôt que d’utiliser une moyenne destinée à une autre catégorie de candidats. L’University of Toronto distingue par exemple les études secondaires effectuées hors du Canada des études collégiales ou universitaires suivies à l’étranger.

Vérifiez ensuite les matières préalables, la langue d’enseignement et les justificatifs demandés pour la formation. À UBC, plusieurs moyens permettent de satisfaire à l’exigence de compétence en anglais : il ne faut donc pas supposer qu’un test précis est obligatoire pour tous.

Si une équivalence reste incertaine, contactez le service d’admission en indiquant le nom officiel de votre diplôme, votre établissement et les matières suivies. Évitez de convertir vous-même une note sur 20 en cote R ou en moyenne canadienne à l’aide d’une formule générale trouvée en ligne.

Universités et programmes : poursuivre la comparaison

Les fiches StudyCanada des établissements évoqués constituent des points de départ pour votre exploration :

• McGill University
• Université Laval
• University of British Columbia
• University of Toronto

Pour chaque choix, revenez ensuite aux renseignements officiels de la formation, du campus et de la rentrée souhaités. Une fiche d’établissement ne remplace pas les conditions propres à votre parcours.

Une fiche pour décider sans se fier au seul pourcentage

Remplissez le même tableau pour deux ou plusieurs formations qui vous intéressent. Notez la source et l’année de chaque renseignement : vous pourrez ainsi vérifier que vous comparez les bonnes catégories.

Si aucun taux comparable n’est publié, laissez la case vide. Vous pouvez tout de même comparer les conditions et le contenu des formations. Prévoyez plusieurs options cohérentes avec votre projet, sans considérer l’une d’elles comme une admission garantie.