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Guía StudyCanada · revisada en octubre de 2026
Elegir un itinerario de estudios
Empiece por el título y las competencias que desea adquirir. Compare la materia, el idioma de enseñanza, el formato y la ubicación antes de elegir una institución.
Universidad, college, formación profesional, secundaria y cursos de idiomas responden a objetivos distintos. Un nombre conocido no garantiza que un campus o programa se ajuste a su proyecto.
- Definir el objetivo
- Comparar al menos tres programas
- Consultar las admisiones de cada institución
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Mi proyecto de estudios →Consultar la guía actual sobre este tema →Documento histórico
El texto original se conserva a continuación.
Nuevo Programa de inglés
Hemos tenido una auditoría de Canadá. Dicha auditoría evaluó los niveles alcanzados por los estudiantes de inglés de nuestro CEC. Llegaron a la conclusión que debíamos incrementar la cantidad de niveles para que los alumnos, una vez terminado el plan de estudios tuviera la posibilidad de rendir el examen CAEL (examen de la Universidad de Carleton utilizado para testear el nivel de inglés a aquellos que están interesados en ingresar a una universidad de habla inglesa o que desean insertarse en el ambiente laboral) o el TOEFL o el IELTS.
Por este motivo se decidió que: LOS ALUMNOS QUE EMPIECEN EN MARZO 2006 EN INTRO I COMENZARAN CON EL PLAN NUEVO. LOS ESTUDIANTES QUE YA SON ALUMNOS DEL CEC CONTINUARAN CON EL PLAN VIEJO, EL QUE SE IRA NIVELANDO HASTA LLEGAR A OBTENER AL FINALIZAR LOS NIVELES LOS CONTENIDOS DEL CAEL, TOEFL O IELTS.
SYLLABUS
CEC Buenos Aires
English Levels |
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Summary |
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This Syllabus is prepared to provide our courses with both structure |
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and dynamism. |
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Our courses are continuously improved, and this present Syllabus |
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is periodically revised with input from both teachers and students. |
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CEC Argentina ensures Canadian content is added to each level in order to promote Canadian Culture and its idiosyncrasies |
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Intermediate III |
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Intermediate IV |
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Advanced I |
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Advanced II |
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