課程說明
活動人士、冒名者與創新者日益侵入傳統新聞學呈現可靠新聞與公平討論的角色。公共認知如今如何被塑造——或被誤導——以及新聞學必須如何改造、更新與捍衛其界限以更好地服務社群？
先修條件
- 先決條件：JOUR 1001、JOUR 1002，或經新聞與傳播學院許可。
條件與方式
- 先決條件：JOUR 1001、JOUR 1002，或經新聞與傳播學院許可。
- 每週三小時的講課與討論。
原文參考文本
Activists, imposters and innovators increasingly crowd in on traditional journalism’s role of presenting reliable news and fair discussion. How is public awareness now shaped – and misshaped – and how must journalism reshape, update and defend its borders to serve communities better?.
- Prerequisite(s): JOUR 1001 , JOUR 1002 , or permission of the School of Journalism and Communication.
- Lecture and discussion three hours a week.
來源與參考
保留日期與來源以協助你核實資料。為便於閱讀提供譯文；官方來源為條件與要求的參照。
來源參考 : https://calendar.carleton.ca/undergrad/courses/JOUR/