課程說明
本課程以有關身心障礙兒童之童年研究、童年社會學、身心障礙研究及女孩研究的理論與研究為基礎,檢視在新殖民主義、新帝國主義與新自由主義意識形態下對身心障礙青少年與童年的話語與物質建構。
先修條件
- 先修條件:兒童與青少年研究或身心障礙研究三年級資格。
條件與方式
- 亦列為 CHST 3304。
- 先修條件:兒童與青少年研究或身心障礙研究三年級資格。
- 每週三小時授課。
原文參考文本
Drawing on theory and research in disabled children’s childhood studies, sociology of childhood, disability studies, and girlhood studies, this course examines the discursive and material constructions of disabled youth and childhood in relation to emerging neo-colonial, neo-imperialist, and neo-liberal ideologies.
- Prerequisite(s): third-year standing in Childhood and Youth Studies or Disability Studies.
- Also listed as CHST 3304 .
- Lecture three hours a week.
來源與參考
保留日期與來源以協助你核實資料。為便於閱讀提供譯文;官方來源為條件與要求的參照。
來源參考 : https://calendar.carleton.ca/undergrad/courses/DBST/