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課程說明
受教育權：歷史框架 探討由國家強制並公共支持之全民教育理想，作為民主社會之核心支柱。本課程旨在批判當代學校教育的歷史、哲學與制度基礎。
原文參考文本
The Right to Education: Historical Frameworks Explores the ideal of state-mandated and publicly supported education for all as a core pillar of democratic societies. This course is about critiquing the historical, philosophical and systemic underpinnings of contemporary schooling.
來源與參考
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來源參考 : https://brocku.ca/webcal/2024/graduate/educ.html