专业方向与分支
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生物技术(BTEC)课程 BTEC 2301 [0.5 学分] 生物技术 I 一门关于与生物技术相关的科学、技术、创业技能和商业考量的入门课程。课程将广泛调查生物学学科,包括在农业、健康、环境和工业中的应用。亦列为 BIOL 2301 。先决条件:BIOL 1103 和 BIOL 1104 。每周讲座一小时半,研讨课每周两小时。 BTEC 3301 [0.5 学分] 生物技术 II 一门关于生物技术中科学、发明与创新之间相互作用的跨学科课程。案例研究与区域生物技术机会相关;影响生物技术的社会与伦理问题。亦列为 BIOL 3301 。先决条件:BIOL 2301、BIOL 2104 或 BIOL 2107,且 BIOL 2200 / BIOC 2200 或 BIOL 2201,或学院许可。每周讲座和实验/研讨三小时。 BTEC 3302 [0.5 学分] 法规与知识产权 生物技术行业的监管框架与知识产权流程。通过案例研究与讨论覆盖监管批准、合规要求、专利性标准、知识产权保护以及生物技术创新与商业化中的伦理考量。先决条件:BIOC 2200 或学院许可。每周研讨三小时。 BTEC 3303 [0.5 学分] 质量控制与质量保证 生物技术中的质量控制(QC)与质量保证(QA)。通过案例研究与讨论质量管理体系(QMS)及方法论、风险评估与缓解策略、数据完整性以及确保生物技术产品与过程高质量标准的趋势。先决条件:BIOC 2200 或 CHEM 2303 。每周研讨三小时。 BTEC 3501 [0.5 学分] 农食技术 生物技术在农业中的作用。包括提高作物产量、抗虫害、营养质量和牲畜健康的作物与动物生物技术概念。可持续农业原理以促进环保型耕作实践,确保生产力与生态完整性之间的平衡。先决条件:BIOC 2200 或 BIOL 2104 。每周研讨或实验四小时。 BTEC 4501 [0.5 学分] 食品生物创新 生物技术进展如何改变食品工业,重点关注新食品来源、新成分以及新的生产与加工方法。先决条件:BIOC 2200 。每周研讨或实验四小时。 BTEC 4601 [0.5 学分] 再生医学 深入探讨再生医学,侧重于修复或替换受损组织和器官所涉及的机制、技术和应用。学生将接触该领域的前沿研究与创新方法。先决条件:BIOL 3201 或 HLTH 3303 。每周研讨或实验四小时。 BTEC 4602 [0.5 学分] 生物治疗与疫苗 深入探讨基于蛋白质和 mRNA 的生物治疗与疫苗在生物技术中的应用。强调现代技术,侧重于设计原理、生产挑战和商业化扩展,使学生掌握对有效生物治疗与疫苗开发至关重要的科学与技术方面的基本知识。先决条件:BIOL 2104 或 HLTH 2004 。每周研讨或实验四小时。 BTEC 4701 [0.5 学分] 环境生物修复 利用生物体修复受污染的土壤和水体。案例研究与讨论从化学和生物学角度的生物修复过程、影响选择生物修复技术的环境因素、生物修复策略与技术的局限,以及该领域的当前进展。先决条件:BIOL 2303 或 HLTH 2004 或 CHEM 2800 或 FOOD 3005 。每周研讨或实验四小时。 BTEC 4702 [0.5 学分] 工业微生物学 本课程探讨本土及工程化微生物在工业中用于生产传统饮料、生物制药、激素、有机酸、生物燃料、生物农药、食品添加剂等产品的应用。通过案例研究与项目开发培养批判性推理技能。先决条件:BIOL 2303 或 HLTH 2004 或 FOOD 3005 。每周研讨或实验四小时。 BTEC 4908 [1.0 学分] 研究论文 学生在学院主任批准下,在学院任一教员(生物学或化学系)指导下完成研究项目。评估基于书面论文和口头报告。先决条件:生物技术荣誉项目四年级在读。课程安排可能因研究项目而异。 BTEC 4909 [1.0 学分] 实习 在私营部门的实地实习,提供与生物技术相关领域的实践经验。实习地点每年可能不同。评估基于书面报告和口头报告。先决条件:生物技术荣誉项目四年级在读。课程安排可能因实习而异。 BTEC 4910 [1.0 学分] 咨询项目 本课程旨在通过解决由生物技术合作伙伴提出的具体问题,让学生获得作为生物技术顾问的实践经验。评估基于书面报告和口头报告。先决条件:生物技术荣誉项目四年级在读。课程安排可能因合作而异。 注:并非所有列出的课程每年都提供。要获取本学期课程提供的最新说明并确定开课学期,请查阅 central.carleton.ca 的课程表。 暑期课程:本日历中列出的一些课程在暑期提供。暑期课程的学时和安排将与秋/冬学期日历中报告的显著不同。要确定暑期课程的安排和学时,请查阅 central.carleton.ca 的课程表。 理学学士(B.Sc.) 规章 本部分所列规章适用于所有理学学士课程。除本处列明的要求外,学生还必须满足全体本科生通用的大学规章,包括学业继续评估程序(参见本日历“大学学术规章”部分)。 理学士(B.Sc.)的广度要求 理学学士课程的学生在毕业时必须提交下列学分: 2.0 学分为非主修学科的理科继续课程;完成双主修的学生,如在各自两个主修中均有 2.0 学分的理科继续课程,则视为已满足该要求; 2.0 学分为理学院与工程与设计学院以外的课程(可包括 ISAP 1000)。 在大多数情况下,本日历中列出的各个理学士课程要求已明确或隐含地包含这些要求。 通过从其他院校转学被录取至理学士课程的学生,在毕业时必须提交(无论该学分是在 Carleton 还是其他地方修得): 如果学生获得少于 10.0 转学学分,则需 2.0 学分为理学院与工程与设计学院以外的课程(可包括 ISAP 1000); 或者,如果学生获得 10.0 学分或以上的转学学分,则需 1.0 学分为理学院与工程与设计学院以外的课程(可包括 ISAP 1000)。 已申报与未申报学生 如果学生已被录取至某个学位,但尚未选择并被接纳进入该学位内的某一项目,则视为“未申报”(Undeclared)学位学生。“未申报”身份仅适用于文学士(B.A.)和理学士(B.Sc.)。未申报学生须在完成 3.5 学分时或之前申请进入某一项目。 在理学士学位内变更项目 要转入理学士学位内的某一项目,申请者通常必须在新项目中被视为有资格继续(Eligible to Continue, EC),满足大学学术规章第 3.1.9 节所述的 CGPA 门槛。 在理学士学位内申报或更改项目的申请必须通过 Carleton Central 在线提交变更项目要素(Change of Program Elements, COPE)申请表,并在公布的截止日期前完成。被接纳进入某一项目或某一项目要素或选项,须受相关日历条目中公布的任何入学限制和/或特定项目、项目要素或选项要求的约束。 辅修、浓缩与专业化 学生可通过在 Carleton Central 在线完成变更项目要素(COPE)申请表来添加辅修、浓缩或专业化。被接纳进入辅修、浓缩或专业化通常要求学生具备有资格继续(EC)身份并达到大学学术规章第 3.1.9 节所述的最低 CGPA,同时须遵守相关日历条目中公布的拟加入辅修、浓缩或专业化的任何具体要求。 实验科学要求 理学学士课程的学生在毕业时必须提交至少两门来自下列不同系或学院的完整学分的实验科学课程: 经批准的实验科学课程 生物化学 BIOC 2200 [0.5] 细胞生物化学 BIOC 3103 [0.5] 实验生物化学 I:原理与实践 BIOC 3104 [0.5] 实验生物化学 II:研究经验 BIOC 4001 [0.5] 生物化学方法 BIOC 4201 [0.5] 高级细胞培养与组织工程 生物学 BIOL 1103 [0.5] 生物学基础 I BIOL 1104 [0.5] 生物学基础 II BIOL 2001 [0.5] 动物:形态与功能 BIOL 2002 [0.5] 植物:形态与功能 BIOL 2104 [0.5] 入门遗传学 BIOL 2200 [0.5] 细胞生物化学 BIOL 2600 [0.5] 生态学 化学 CHEM 1001 [0.5] 普通化学 I CHEM 1002 [0.5] 普通化学 II CHEM 2103 [0.5] 物理化学 I CHEM 2203 [0.5] 有机化学 I CHEM 2204 [0.5] 有机化学 II CHEM 2302 [0.5] 分析化学 I CHEM 2303 [0.5] 分析化学 II CHEM 2800 [0.5] 环境化学基础 地球科学 ERTH 1002 [0.5] 地球与生命的奥德赛:穿越数十亿年的旅程 ERTH 2102 [0.5] 矿物学到岩石学 ERTH 2404 [0.5] 工程地球科学 ERTH 2802 [0.5] 野外地质学 I ERTH 3111 [0.5] 脊椎动物演化:哺乳动物、爬行动物与鸟类 ERTH 3112 [0.5] 脊椎动物演化:鱼类与两栖动物 ERTH 3204 [0.5] 矿床学 ERTH 3205 [0.5] 物理含水层学 食品科学 FOOD 3001 [0.5] 食品化学 FOOD 3002 [0.5] 食品分析 FOOD 3005 [0.5] 食品微生物学 地理学 GEOG 1010 [0.5] 全球环境系统 GEOG 3108 [0.5] 土壤性质 神经科学 NEUR 3206 [0.5] 感觉与运动神经科学 NEUR 3207 [0.5] 系统神经科学 NEUR 4600 [0.5] 神经解剖学高级实验物理学 PHYS 1001 [0.5] 物理学基础 I PHYS 1002 [0.5] 物理学基础 II PHYS 1003 [0.5] 大学入门力学与热力学 PHYS 1004 [0.5] 大学入门电磁学与波动 PHYS 1007 [0.5] 大学初级物理 I PHYS 1008 [0.5] 大学初级物理 II PHYS 2007 [0.5] 二年级物理实验:选定实验与研讨 PHYS 3007 [0.5] 三年级物理实验:选定实验与研讨 PHYS 3606 [0.5] 现代物理 II PHYS 3608 [0.5] 现代应用物理 课程类别(适用于理学学士课程)
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合作教育参与协议 所有学生必须遵守《合作教育参与协议》中的政策。 COOP 1000 一旦学生被录取到合作教育项目,将获得注册 COOP 1000 的权限。此零学分在线课程必须至少在学生第一次实习期前两个学期完成。 与合作教育办公室的沟通 学生在寻找工作以及在实习期间必须与合作教育办公室保持联系。所有电子邮件通信将通过学生的 Carleton 电子邮件账户进行。 就业 虽然会尽一切努力确保为所有合作教育学生提供足够数量的职位公告,但不能保证一定能获得就业机会。合作教育求职过程具有竞争性,成功取决于当前市场状况、学业表现、技能、动机以及对求职的投入程度等因素。学生有责任通过合作教育职位板申请职位,并主动开展自我导向的求职。未能获得合作教育实习期的学生应继续其学业。需注意,加拿大联邦政府职位的优先录用对象为加拿大公民。 注册 学生在开始注册 COOP 1000 的学期起,所有秋季和冬季学习学期必须保持全日制注册状态。学生在实习期间将被注册为“合作教育实习期”课程。该课程不计学术学分,但会注明在学术成绩单上。若课程在夜间开设或以异步在线方式提供,学生可在实习期注册 0.5 学分课程。学生在最后一次合作实习期结束后,必须至少保留一个学期的全日制学习以完成学位。学生不可在实习期结束学位。 实习期评估与评价 实习期评价 雇主负责在实习期结束时向 Carleton University 提交其合作教育学生的最终绩效评价。 实习期评定 为成功完成合作实习期,学生必须在每个四个月实习期结束时提交的合作实习报告中获得“令人满意(SAT)”成绩。 带有合作教育标注的毕业 为获得合作教育标注毕业,学生必须满足学位项目的所有要求,并成功完成三次或四次实习期(次数取决于学生的学术项目)。被发现违反《合作教育参与协议》的学生可能会被取消合作教育标注。 注:参与合作教育选项将使学生完成学位时最多延长一学年。 自愿退出合作教育选项 当前正在实习或已通过口头或书面形式承诺参加实习的学生,不得在完成该实习期及所有相关要求之前离职和/或退出合作教育选项。 非自愿或被要求退出合作教育选项 学生可能因以下任何原因被移出合作教育项目: 未能在 COOP 1000 中取得 SAT 成绩; 未能参加学生已申请职位的所有面试; 在求职过程中拒绝超过一次工作录用; 违背已口头或书面接受的合作职位; 在接受合作职位后继续进行其他求职; 被合作雇主在实习期内解雇; 未经合作管理团队批准离职; 收到不满意的实习期评价; 在实习期报告中获得 UNS 成绩。 国际学生 所有国际学生必须具备在加拿大合法工作的资格。建议学生与 Global Opportunities & International Student Services Office 咨询相关要求。 合作教育费用 所有参与合作教育的学生须缴纳合作教育费用。详情请见合作教育网站。 理学学士(荣誉)生物学与生物技术:合作教育录取与持续条件 每学期保持全日制状态; 在加拿大有工作资格(用于校外工作); 已成功完成 COOP 1000。 合作教育 - 理学学士 以下理学荣誉学位专业提供合作教育选项:应用物理、生物化学、生物信息学、生物学、化学(包括计算化学)、地球科学、环境科学、食品科学与营养学、测绘学、神经科学、神经科学与心理健康、物理地理学和物理学。理学学士所有方向的学生必须成功完成三(3)个实习期以获得合作教育标注。 理学学士学生的合作教育录取与持续条件 为录取和继续参与合作教育选项,所有学生必须: 每学期保持全日制状态(2.0 学分); 在加拿大有工作资格(用于校外工作); 已成功完成 COOP 1000。 专项录取与持续条件:应用物理、生物化学、生物信息学、生物学、化学(包括计算化学)、地球科学、环境科学、神经科学、神经科学与心理健康及物理学: 在 Carleton University 完成 5.0 学分或以上; 注册理学学士(荣誉)学位项目的全日制学生; 取得并维持主修平均分(major CGPA)至少 8.0 及总平均分(overall CGPA)至少 6.50。 食品科学与营养学: 注册理学学士(荣誉)食品科学与营养学全日制学生; 在前三年学习中取得并维持主修 CGPA 至少 9.0 及总 CGPA 至少 7.5; 已达三年级年级; 在第一个实习期开始前已成功完成以下课程列表中至少 2.0 学分:FOOD 3001、FOOD 3002、FOOD 3003、FOOD 3004 和 FOOD 3005。 测绘学与物理地理学: 注册物理地理学或测绘学理学学士(荣誉)课程; 取得并维持总 CGPA 最低 9.5 及主修 CGPA 9.5; 已达三年级年级; 在第一个实习期开始前已成功完成: 本专业要求的二年级方法课程(GEOG/ENST 2005、GEOG/ENST 2006); 本专业要求的实地课程(ENST 3900/GEOG 3000/GEOG 3010/GEOG 3030); 并保持全日制注册。 合作教育实习期课程
项目的课程路径和条件
这些表格列出了所示期间来源的要求。正式解释由大学负责。
课程路径 1
| A. 计入专业 CGPA 的学分(11.0 学分) | ||
| 1. 2.0 学分于: | 2.0 | |
| BTEC 2301 [0.5] | 生物技术 I | |
| BTEC 3301 [0.5] | 生物技术 II | |
| BTEC 3302 [0.5] | 法规与知识产权 | |
| BTEC 3303 [0.5] | 质量控制与质量保证 | |
| 2. 从以下课程中选修 1.0 学分: | 1.0 | |
| BTEC 4908 [1.0] | 研究论文 | |
| BTEC 4909 [1.0] | 实习 | |
| BTEC 4910 [1.0] | 咨询项目 | |
| 3. 从以下课程中选修 2.0 学分: | 2.0 | |
| BTEC 3501 [0.5] | 农业食品技术 | |
| BTEC 4501 [0.5] | 食品生物创新 | |
| BTEC 4601 [0.5] | 再生医学 | |
| BTEC 4602 [0.5] | 生物治疗剂与疫苗 | |
| BTEC 4701 [0.5] | 环境生物修复 | |
| BTEC 4702 [0.5] | 工业微生物学 | |
| 4. 从以下课程中选修 1.5 学分: | 1.5 | |
| BIOL 2001 [0.5] | 动物:形态与功能 | |
| BIOL 2002 [0.5] | 植物:形态与功能 | |
| CHEM 2204 [0.5] | 有机化学 II | |
| CHEM 2501 [0.5] | 无机化学与生物无机化学导论 | |
| CHEM 2800 [0.5] | 环境化学基础 | |
| FOOD 2002 [0.5] | 食品加工 | |
| 5. 从以下课程中选修 1.5 学分: | 1.5 | |
| BIOC 3103 [0.5] | 实验生物化学 I:原理与实践 | |
| BIOC 3104 [0.5] | 实验生物化学 II:研究经历 | |
| BIOC 3203 [0.5] | 生化药理学 | |
| BIOL 3201 [0.5] | 细胞生物学 | |
| BIOL 3205 [0.5] | 植物生物化学与生理学 | |
| BIOL 3303 [0.5] | 实验微生物学 | |
| CHEM 3201 [0.5] | 结构解析 | |
| CHEM 3205 [0.5] | 实验有机化学 | |
| CHEM 3800 [0.5] | 环境污染物化学 | |
| FOOD 3001 [0.5] | 食品化学 |
课程路径 2
| A. 计入专业平均绩点的学分(13 学分) | ||
| 1. 以下课程共 6.5 学分: | 6.5 | |
| BIOL 1103 [0.5] | 生物学基础 I | |
| BIOL 1104 [0.5] | 生物学基础 II | |
| BIOL 1105 [0.5] | 生物数据导论 | |
| BIOL 2001 [0.5] | 动物:形态与功能 | |
| BIOL 2002 [0.5] | 植物:形态与功能 | |
| BIOL 2104 [0.5] | 基础遗传学 | |
| BIOL 2200 [0.5] | 细胞生物化学 | |
| BIOL 2301 [0.5] | 生物技术 I | |
| BIOL 2303 [0.5] | 微生物学 | |
| BIOL 3104 [0.5] | 分子遗传学 | |
| BIOL 3201 [0.5] | 细胞生物学 | |
| BIOL 3301 [0.5] | 生物技术 II | |
| BIOL 4301 [0.5] | 生物技术专题 | |
| 2. 以下课程共 1.5 学分: | 1.5 | |
| BUSI 2800 [0.5] | 创业学 | |
| BIOC 3101 [0.5] | 解锁代谢:途径、酶与调控 | |
| BIOC 3102 [0.5] | 生化信号与结构:细胞的分子语言 | |
| 3. 选修以下课程共 4.0 学分: | 4.0 | |
| BIOC 2300 [0.5] | 物理生物化学 | |
| 或 CHEM 2103 [0.5] | 物理化学 I | |
| BIOC 3103 [0.5] | 实验生物化学 I:原理与实践 | |
| BIOC 3104 [0.5] | 实验生物化学 II:研究经历 | |
| BIOL 3004 [0.5] | 昆虫多样性 | |
| BIOL 3102 [0.5] | 真菌学 | |
| BIOL 3205 [0.5] | 植物生物化学与生理学 | |
| BIOL 3303 [0.5] | 实验微生物学 | |
| BIOL 3305 [0.5] | 人体与比较生理学 | |
| BIOL 3501 [0.5] | 生物力学 | |
| BIOL 3901 [0.5] | 研究提案 | |
| CHEM 3700 [0.5] | 化学的工业应用 | |
| CHEM 3800 [0.5] | 环境污染物化学 | |
| FOOD 3005 [0.5] | 食品微生物学 | |
| BIOC 4001 [0.5] | 生物化学方法 |
课程路径 3
| 地理科学课程 | ||
| GEOG 1010 [0.5] | 全球环境系统 | |
| GEOG 2006 [0.5] | 定量研究导论 | |
| GEOG 2013 [0.5] | 天气与水 | |
| GEOG 2014 [0.5] | 地表 | |
| GEOG 3003 [0.5] | 定量地理学 | |
| GEOG 3010 [0.5] | 物理地理实地方法 | |
| GEOG 3102 [0.5] | 地貌学 | |
| GEOG 3103 [0.5] | 流域水文学 | |
| GEOG 3104 [0.5] | 生物地理学原理 | |
| GEOG 3105 [0.5] | 气候与大气变化 | |
| GEOG 3106 [0.5] | 水域科学与管理 | |
| GEOG 3108 [0.5] | 土壤性质 | |
| GEOG 4000 [0.5] | 野外研究 | |
| GEOG 4005 [0.5] | 地理学指导性研究 | |
| GEOG 4013 [0.5] | 冷区水文学 | |
| GEOG 4017 [0.5] | 全球生物地球化学循环 | |
| GEOG 4101 [0.5] | 两百万年的环境变化 | |
| GEOG 4103 [0.5] | 水资源工程 | |
| GEOG 4104 [0.5] | 微气候学 | |
| GEOG 4108 [0.5] | 多年冻土 |
课程路径 4
| 物理学、应用物理学、生物与物理、化学与物理、数学与物理 | ||
| PHYS 3999 [0.0] | 合作教育带薪实习报告 | |
| 生物化学 | ||
| BIOC 3999 [0.0] | 合作教育带薪实习 | |
| 生物学与生物技术、生物信息学、生物学、生物学与物理学 | ||
| BIOL 3999 [0.0] | 合作教育带薪实习报告 | |
| 化学、化学与物理学、计算化学 | ||
| CHEM 3999 [0.0] | 合作教育带薪实习 | |
| 地球科学 | ||
| ERTH 3999 [0.0] | 合作教育带薪实习 | |
| 食品科学 | ||
| FOOD 3999 [0.0] | 合作教育带薪实习 | |
| 环境科学 | ||
| ENSC 3999 [0.0] | 合作教育带薪实习 | |
| 测绘学 | ||
| GEOM 3999 [0.0] | 合作教育带薪实习 | |
| 神经科学与心理健康神经科学 | ||
| NEUR 3999 [0.0] | 合作教育带薪实习 | |
| 自然地理学 | ||
| GEOG 3999 [0.0] | 合作教育带薪实习 |
课程
这些课程在项目的源页面中被识别。其出现并不意味着它们在每个路径中均为必修。
来源与参考
参考年份 : 2026-27
为帮助您核实信息,保留了日期和来源。为便于阅读提供了翻译;以官方来源为准,查看条件和要求。
来源参考 : https://calendar.carleton.ca/undergrad/undergradprograms/biotechnology/